Manual de convivencia C.A

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¿Qué tanto conoces sobre el manual de convivencia? Pon a prueba tus conocimientos sobre este.

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Benjamín Pedernera Ortiz

Chile

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Manual de convivencia C.AVersión en línea ¿Qué tanto conoces sobre el manual de convivencia? Pon a prueba tus conocimientos sobre este. por Benjamín Pedernera Ortiz 1 Un estudiante se presenta, en más de una ocasión, sin sus materiales de trabajo. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por no traer materiales. b Falta grave por incumplir normas. c Falta muy grave por desinterés académico. d Falta leve por falta de organización. 2 Un estudiante sale sin autorización de la sala de clases. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por moverse sin permiso. b Falta grave por salir sin autorización. c Falta muy grave por abandonar el curso. d Falta leve por desorden. 3 Una estudiante hace uso de aparatos tecnológicos/electrónicos (celular, computador, reloj inteligente) sin que este haya sido solicitado o permitido. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por uso de tecnología. b Falta muy grave por uso indebido de equipos. c Falta leve por distracción. d Falta grave por uso no autorizado de dispositivos. 4 Un estudiante se burla de un compañero de curso a través de RR.SS. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por uso de redes sociales. b Falta grave por burlarse de un compañero. c Falta muy grave por ciberacoso. d Falta leve por broma virtual. 5 Una estudiante daña accidentalmente el mobiliario del colegio. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por daño accidental. b Falta grave por dañar infraestructura. c Falta muy grave por destrucción de bienes. d Falta leve por desorden. 6 Una estudiante solicita una compra por delivery para recibirla en el establecimiento. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por traer comida. b Falta leve por no respetar normas. c Falta grave por recibir delivery en el colegio. d Falta muy grave por uso indebido de servicios. 7 Un estudiante realiza bromas pesadas e inadecuadas durante clases. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por interrumpir. b Falta muy grave por agresión. c Falta grave por bromas pesadas. d Falta leve por desorden. 8 Una estudiante intimida y amenaza de forma verbal a otra compañera. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por discusión. b Falta muy grave por amenaza. c Falta grave por conflicto. d Falta leve por lenguaje fuerte. 9 Un estudiante se ausenta durante clases, estando dentro del establecimiento, sin ninguna justificación. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por llegar tarde. b Falta grave por fugarse. c Falta muy grave por ausentarse sin autorización. d Falta leve por desorden. 10 Un estudiante permanece en un lugar no autorizado. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por estar en lugar no permitido. b Falta grave por ausentarse de clases. c Falta muy grave por fugarse. d Falta leve por llegar tarde. 11 Una estudiante copia durante una evaluación. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por equivocarse. b Falta grave por copiar en una prueba. c Falta muy grave por engaño académico. d Falta leve por no estudiar. 12 Una estudiante le baja el pantalón a su compañero en forma de “broma”. ¿Qué tipo de falta se cometió? a Falta leve por conducta inmadura. b Falta leve por juego inapropiado. c Falta grave por falta de respeto. d Falta muy grave por vulneración. 13 ¿Qué es un atenuante según el reglamento? a Un tipo de sanción que se aplica en ciertos casos. b Una condición que disminuye la gravedad de una falta. c Una conducta leve cometida por un estudiante. d Un procedimiento especial usado en denuncias. 14 ¿Qué es un agravante? a Un beneficio que recibe el estudiante sancionado. b Una sanción que se aplica de forma automática. c Un elemento que aumenta la gravedad de una falta. d Un procedimiento que activa un protocolo. 15 ¿Qué es una medida formativa? a Una sanción disciplinaria aplicada por el colegio. b Una suspensión que se aplica frente a una falta. c Una anotación escrita en la hoja de vida. d Una acción para corregir conductas y promover aprendizaje. 16 ¿Qué busca el Reglamento Interno de Convivencia Escolar? a Aplicar sanciones a quienes incumplen las normas. b Evitar cualquier tipo de conflicto entre estudiantes. c Promover una convivencia respetuosa en la comunidad. d Reemplazar las normas legales del país. 17 ¿Quién debe conocer y cumplir el RICE? a Solo los docentes que trabajan en el colegio. b Únicamente los estudiantes que asisten a clases. c Toda la comunidad educativa del establecimiento. d Solo el equipo directivo del colegio. 18 ¿Qué es un protocolo de actuación? a Un procedimiento frente a una situación específica. b Una sanción que se aplica ante una falta. c Un tipo de falta definida en el reglamento. d Una medida disciplinaria de carácter grave. 19 ¿Qué derecho protege principalmente el RICE? a El derecho de aplicar sanciones disciplinarias. b El derecho a una convivencia sana y respetuosa. c El derecho a suspender a los estudiantes. d El derecho a excluir a quien incumple normas. 20 ¿Cuál es el propósito de las sanciones según el RICE? a Corregir conductas y favorecer el aprendizaje. b Vengar la falta cometida contra la comunidad. c Castigar al estudiante sin promover reflexión. d Expulsar a quienes incumplen las normas. 21 ¿Quién puede aplicar medidas disciplinarias? a Cualquier estudiante que observe una falta. b Los apoderados de los alumnos involucrados. c Los compañeros del curso afectado. d La dirección y las autoridades del establecimiento. 22 ¿Qué principio orienta el RICE? a La aplicación inmediata de sanciones severas. b La convivencia, el respeto y la formación integral. c El control estricto de la conducta estudiantil. d La exclusión de quienes incumplen normas.

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Manual de convivencia C.AVersión en línea

por Benjamín Pedernera Ortiz

Un estudiante se presenta, en más de una ocasión, sin sus materiales de trabajo. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Un estudiante sale sin autorización de la sala de clases. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante hace uso de aparatos tecnológicos/electrónicos (celular, computador, reloj inteligente) sin que este haya sido solicitado o permitido. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Un estudiante se burla de un compañero de curso a través de RR.SS. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante daña accidentalmente el mobiliario del colegio. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante solicita una compra por delivery para recibirla en el establecimiento. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Un estudiante realiza bromas pesadas e inadecuadas durante clases. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante intimida y amenaza de forma verbal a otra compañera. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Un estudiante se ausenta durante clases, estando dentro del establecimiento, sin ninguna justificación. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Un estudiante permanece en un lugar no autorizado. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante copia durante una evaluación. ¿Qué tipo de falta se cometió?

Una estudiante le baja el pantalón a su compañero en forma de “broma”. ¿Qué tipo de falta se cometió?

¿Qué es un atenuante según el reglamento?

¿Qué es un agravante?

¿Qué es una medida formativa?

¿Qué busca el Reglamento Interno de Convivencia Escolar?

¿Quién debe conocer y cumplir el RICE?

¿Qué es un protocolo de actuación?

¿Qué derecho protege principalmente el RICE?

¿Cuál es el propósito de las sanciones según el RICE?

¿Quién puede aplicar medidas disciplinarias?

¿Qué principio orienta el RICE?