Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Cap 2 Bloq 1 • Tema 1. Instrucción técnica de combate❖ Instrucción NBQ.

Test

Jugadas 17

Sobre esta actividad

CAPÍTULO 2
ÁMBITO DE INSTRUCCIÓN TÁCTICA Y TÉCNICA
BLOQUE I.- INSTRUCCIÓN TÉCNICA Y TÁCTICA DEL COMBATIENTE.
• Tema 1. Instrucción técnica de combate.
❖ Instrucción NBQ.

Creada por

España

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Cap 2 Bloq 1 • Tema 1. Instrucción técnica de combate❖ Instrucción NBQ.
 

Cap 2 Bloq 1 • Tema 1. Instrucción técnica de combate❖ Instrucción NBQ.Versión en línea

CAPÍTULO 2 ÁMBITO DE INSTRUCCIÓN TÁCTICA Y TÉCNICA BLOQUE I.- INSTRUCCIÓN TÉCNICA Y TÁCTICA DEL COMBATIENTE. • Tema 1. Instrucción técnica de combate. ❖ Instrucción NBQ.

por alfonso del rio
1

3.1 ¿Qué significan las siglas NPI en el entorno NBQ?

2

3.1 Elige la palabra que se corresponde con la siguiente definición "la proporcionan la máscara (protección respiratoria) y el uniforme de protección NBQ (protección corporal)."

3

3.1 Elige la palabra que se corresponde con la siguiente definición "permite a un grupo de individuos, en ambiente NBQ, disminuir o eliminar su protección física individual, continuando sus funciones, o proporcionarles un periodo de descanso o recuperación. Será normalmente transportable, mediante sistemas autónomos desplegables en el teatro o zona de operaciones en tiendas y/o contenedores, o móvil, integrada en las plataformas terrestres que permiten su actuación en ambiente NBQ."

4

3.1 ¿Cuántos niveles existen para determinar el nivel de protección física en función del nivel de amenaza NBQ?

5

3.1 ¿Cuál es el nivel NPI en el que la protección respiratoria y corporal están puestos ?

6

3.1 ¿En el nivel NPI Charlie como deberán de ir la protección respiratoria y corporal?

7

3.2 ¿En el ambiente NBQ a que hace referencia las siglas EPI?

8

3.2.1.1 Elige las palabras que se correspondan con la siguiente definición " tiene como finalidad aportar en un ambiente NBQ la protección física respiratoria."

9

3.2.1.1 ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del equipo de protección respiratoria?

10

3.2.1.1 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "La vía más fácil de penetración de la contaminación es la _________, por ello la máscara NBQ constituye el elemento básico del EPI NBQ."

11

3.2.1.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "El conjunto de la máscara está compuesto de dos partes bien diferenciadas: __________ y _______."

12

3.2.1.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "Los materiales con que está fabricada permiten asegurar un tiempo de efectividad de _______ en zona de contaminación media. Adecuadamente almacenada su vida útil máxima es _______."

13

3.2.1.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco " _____ está construido en aleación de aluminio con tratamiento superficial en color negro. Está constituido por un _______ que evita el paso de partículas y aerosoles, y un filtro de ________ polivalente que evita el paso de gases y vapores químicos."

14

3.2.1.2 ¿El filtro, en un ambiente NBQ de contaminación media, mantiene sus propiedades y eficacia durante?

15

3.2.1.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "La vida útil máxima, siempre que se almacene de una forma adecuada, es de _______. Cuando se utilice para instrucción, en ambiente no contaminado, su vida útil se reduce a ______.

16

3.2.1.2 ¿Ante de los siguientes agentes NO protege el filtro de dotación del EPI?

17

3.2.1.3 ¿Cuál será el tiempo máximo para la colocación de la mascara del EPI?

18

3.2.1.4 ¿Cuál de las siguientes NO será un motivo para el cambio del filtro de la mascara?

19

3.2.1.5. Aparte de para la protección de las vías respiratorias y la ingestión de líquidos, ¿Cuál es otra función para la que esta diseñada la mascara?

20

3.2.1.6 ¿Cuál de las siguientes serán las posiciones de uso y transporte de la mascara?

21

3.2.1.6 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "De los dos filtros que contiene el equipo, uno estará desprovisto de precintos, con su tapón de entrada colocado y roscado a la máscara que irá dentro de la bolsa de transporte. El segundo, de repuesto, estará colocado en el fondo de la bolsa (debajo de la máscara), sin desprecintar."

22

3.2.1.6 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "A la primera sospecha de que se vayan a emplear agentes NBQ se dará la voz de “¡Alerta gas!” o las señales que se establezcan. Inmediatamente, se extraerá la máscara de la bolsa y se colgará del cuello mediante la cinta de suspensión, quitando el tapón de entrada del filtro."

23

3.2.1.6 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "A la voz de “¡Gas, gas, gas!”, o en todo caso cuando las señales y alarmas indiquen la presencia o llegada inminente de agentes NBQ, el combatiente se colocará la máscara y comprobará su hermeticidad en un tiempo inferior a 9 segundos."

24

3.2.2. ¿Cuál de los siguiente elementos del EPI es pensado para dar solución al siguiente problema "Desde que en la Primera Guerra Mundial se emplearon agentes químicos de guerra, así como el posible empleo de otros agentes NBQ, cuya vía de penetración es, entre otras, la piel, surge la necesidad de proteger la totalidad del cuerpo del combatiente mediante una barrera eficaz que le permita una cierta libertad de movimientos, durante períodos prolongados de tiempo."

25

3.2.2.1 Indica cual de los siguientes componentes forman parte del traje EPI

26

3.2.2.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Ambos elementos están fabricados de acuerdo con la tecnología de capas, que consiste en la superposición de dos capas: la exterior, que tiene la función, entre otras, de producir un efecto barrera contra los agentes en forma líquida o en forma sólida (partículas); y la interior, formada por carbón activo, que cumple principalmente la función de retener los agentes químicos que se encuentren en forma de vapor."

27

3.2.2.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Han sido diseñados para proteger el calzado del combatiente de la contaminación persistente sobre el terreno. Están fabricados con butilo (elastómero de elevada resistencia a los agentes químicos), el envolvente, y con neopreno o caucho sintético."

28

3.2.2.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Existen dos tipos: — Los internos, de algodón, cuya finalidad es absorber el sudor de las manos y producir cierta comodidad y facilidad en el manejo del armamento y equipo. — Los externos, fabricados con butilo.

29

3.2.2.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Los anteriores elementos del traje de protección van envasados al vacío en tres bolsas separadas."

30

3.2.2.5 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "El uniforme NBQ protege durante ______ en un ambiente medianamente contaminado por los agentes químicos conocidos. Además, en caso de ser usado en ambiente normal no contaminado como prevención, conserva todas sus propiedades durante_____."

31

3.2.2.5 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "Los cubrebotas proporcionan una protección efectiva durante _______ en ambiente medianamente contaminado."

32

3.2.2.5 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "Los guantes conservan sus propiedades de protección durante ________ en ambiente medianamente contaminado."

33

3.2.3 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Proporciona las capacidades de detección, de descontaminación inmediata y de primeros auxilios para bajas NBQ, incluido el material sanitario individual NBQ."

34

3.2.3 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "El EPI debe permitir al combatiente: — Una capacidad básica de _______de agentes, a fin de permitir una reacción lo más rápida posible ante un potencial peligro. — Posibilitar la realización de tareas de ________ a nivel individual que permitan una reducción de la contaminación, y por tanto del riesgo asociado, lo más rápida posible. — Posibilitar la realización de __________."

35

3.2.3.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "aporta un sistema rápido y cómodo para detectar el agente químico de guerra en forma líquida (gotas) o aerosol utilizado en el incidente, indicando la naturaleza del mismo (vesicante o neurotóxico)."

36

3.2.3.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Es un detector de pequeño tamaño, de uso individual, que permite la detección de vapores de agentes neurotóxicos de guerra de manera inmediata (si existen o se mantienen en el ambiente)."

37

3.2.3.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "se utiliza en caso de contaminación líquida, para eliminar los agentes tóxicos sobre los materiales y equipos del combatiente (armamento, uniforme, guantes, etc.), así como para asegurar la descontaminación de la piel. Un lado está constituido por algodón con una reserva de polvo, que permitirá espolvorear y retirar la contaminación al sujeto/objeto contaminado."

38

3.2.3.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "extrae y retira del equipo individual y de la piel los contaminantes por solubilización o arrastre mecánico, realizando una limpieza de la zona contaminada, pero en ningún caso neutraliza la dosis recibida o la contaminación ingerida. Por tanto, no deja de ser un método de urgencia para evitar mayores contaminaciones, sin eludir el posterior tratamiento descontaminante y/o médico."

39

3.2.3.2 Elige las palabras que se corresponda con la siguiente definición "Es un difusor de vapor no tóxico de una sustancia olorosa (acetato de isopentilo), que permite al usuario de la máscara NBQ comprobar y poner en evidencia eventuales anomalías de estanqueidad, ya que, si la máscara tiene alguna anomalía, el portador percibirá un olor característico a banana."

40

3.2.3.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "El _________ permite al propio individuo o a un compañero, en cualquier situación y lugar, poder administrar por vía intramuscular fármacos que contrarresten los efectos de los _________, una vez que han aparecido los síntomas."

41

3.2.3.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "En caso necesario, se administrarán __________________ autoinyectores, con intervalos de ____________, para conseguir la remisión de los efectos."

42

3.2.3.2 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco "Es un fármaco que _________________, en caso de intoxicación por agentes neurotóxicos. Sólo se administrará cuando sea ordenado por el Mando. ________ se administrará una vez sufrida la intoxicación por agentes neurotóxicos, ya que agravaría sus efectos. La dosis es de un comprimido de 30 mg cada __________."

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.