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Gestión educativa

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1	MELISSA SACON 10 de Enero de 2026	% 64	03:09

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CuestionarioVersión en línea Gestión educativa por dayana alvarez 1 ¿Cuál fue uno de los principales aportes del Sistema Prusiano a la administración educativa moderna? a La eliminación del currículo formal en las escuelas. b La formación docente estandarizada y el desarrollo curricular sistemático. c La educación basada exclusivamente en principios religiosos. d La autonomía total de las instituciones sin regulación estatal. 2 La teoría administrativa conocida como Movimiento de Relaciones Humanas, impulsada por Elton Mayo, se caracteriza principalmente por: a Priorizar únicamente la eficiencia y la productividad académica. b Enfocarse en la estandarización estricta de los procesos educativos. c Destacar la importancia de la moral docente y los ambientes colaborativos. d Promover la competencia individual entre docentes y estudiantes. 3 Cuál de las siguientes estructuras organizativas se caracteriza por la toma de decisiones compartidas y el trabajo colaborativo entre los miembros del centro educativo? a Estructura jerárquica b Estructura matricial c Estructura colegiada d Estructura en red 4 Según el diseño y desarrollo organizacional en los centros educativos, ¿cuál es una de las fases principales del desarrollo organizacional? a Control disciplinario b B) Diagnóstico institucional c C) Supervisión externa permanente d Centralización administrativa 5 Según los principios de la gestión educativa, la eficacia y la eficiencia se relacionan principalmente con: a El control disciplinario y la supervisión externa. b La aplicación exclusiva de normas burocráticas c La centralización de las decisiones administrativas d El logro de objetivos institucionales y el uso adecuado de los recursos. 6 ¿Qué estilo de liderazgo educativo se caracteriza por delegar responsabilidades para empoderar a los docentes y fomentar la participación activa? a Liderazgo distribuido b Liderazgo auténtico c Liderazgo transformacional d Liderazgo servicial 7 ¿Cuál es uno de los principales objetivos de los sistemas de aseguramiento de la calidad educativa? a Incrementar únicamente la cobertura estudiantil. b Sustituir la evaluación docente por la evaluación estudiantil. c Garantizar estándares que aseguren una educación eficaz y pertinente. d Centralizar los procesos administrativos institucionales. 8 Dentro del marco legal de la educación, ¿qué instrumento normativo establece la educación como un derecho fundamental? a La Ley General de Educación. b La Constitución Política. c La Normativa Internacional de la UNESCO. d El Reglamento de Evaluación y Acreditación. 9 ¿Cuál de las siguientes acciones se describe como una medida para asegurar la equidad en el acceso y la atención a necesidades especiales? a La implementación exclusiva de fondos privados para el financiamiento escolar. b La creación de procedimientos disciplinarios para mantener el orden c La contratación de personal docente sin procesos legales previos d El uso de currículos flexibles y recursos para necesidades especiales 10 En el proceso de mejora continua de la calidad educativa, la fase “Verificar” se refiere a: a Diseñar metas y estrategias institucionales. b Implementar acciones para resolver problemas detectados. c Monitorear los resultados y la eficacia de las acciones aplicadas. Respuesta d Ajustar los procesos según nuevas políticas educativas. 11 De acuerdo con las estrategias de asignación y optimización de recursos, ¿cuál es el objetivo principal de la "Priorización Educativa"? a Incrementar la cantidad de docentes por cada alumno sin considerar el presupuesto. b Enfocarse en objetivos específicos para maximizar el impacto en el aprendizaje. c Reducir el gasto público mediante la eliminación de materiales didácticos modernos. d Diversificar las fuentes de financiamiento exclusivamente a través de donaciones privadas.

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por dayana alvarez

¿Cuál fue uno de los principales aportes del Sistema Prusiano a la administración educativa moderna?

La teoría administrativa conocida como Movimiento de Relaciones Humanas, impulsada por Elton Mayo, se caracteriza principalmente por:

Cuál de las siguientes estructuras organizativas se caracteriza por la toma de decisiones compartidas y el trabajo colaborativo entre los miembros del centro educativo?

Según el diseño y desarrollo organizacional en los centros educativos, ¿cuál es una de las fases principales del desarrollo organizacional?

Según los principios de la gestión educativa, la eficacia y la eficiencia se relacionan principalmente con:

¿Qué estilo de liderazgo educativo se caracteriza por delegar responsabilidades para empoderar a los docentes y fomentar la participación activa?

¿Cuál es uno de los principales objetivos de los sistemas de aseguramiento de la calidad educativa?

Dentro del marco legal de la educación, ¿qué instrumento normativo establece la educación como un derecho fundamental?

¿Cuál de las siguientes acciones se describe como una medida para asegurar la equidad en el acceso y la atención a necesidades especiales?

En el proceso de mejora continua de la calidad educativa, la fase “Verificar” se refiere a:

De acuerdo con las estrategias de asignación y optimización de recursos, ¿cuál es el objetivo principal de la "Priorización Educativa"?