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IA en educación: Diagnóstico (10)

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Sobre esta actividad

Quiz sobre IA educativa basado en la evaluación diagnóstica.

Creada por

México

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IA en educación: Diagnóstico (10)
 

IA en educación: Diagnóstico (10)Versión en línea

Quiz sobre IA educativa basado en la evaluación diagnóstica.

por Ricardo Lozano Colín
1

¿Cuál describe mejor la Inteligencia Artificial aplicada a educación?

2

¿Qué caracteriza a ChatGPT frente a otras herramientas digitales?

3

Elige el peor prompt para planear una clase de 40 minutos sobre el ciclo del agua (5.º de primaria).

4

En el framework HABLAR+, la R corresponde a:

5

Para una rúbrica de lectura fluida (3.º primaria), ¿cuál prompt está mejor estructurado?

6

¿Cuál práctica es inadecuada al usar IA en el aula?

7

¿Qué acción sí puede realizarse directamente en ChatGPT (sin integraciones externas)?

8

¿Qué ejemplo maximiza el valor de ChatGPT sin requerir datos personales y alineado a primaria?

9

Sobre el acceso a ChatGPT, ¿cuál afirmación es correcta?

10

Mejora el prompt base “Haz actividades de fracciones”. ¿Cuál versión aplica mejor HABLAR+ para 4.º?

Explicación

La IA educativa adapta propuestas según aprendizaje; los repositorios son estáticos, y las demás opciones no capturan el aprendizaje adaptativo.

ChatGPT genera respuestas a partir de instrucciones; no es un buscador ni una base de datos fija ni un software local de ejecución de programas.

Prompts vagos carecen de estructura; los otros prompts especifican duración, objetivos y actividades adecuadas.

R se refiere al rol de la IA; las otras opciones describen otros componentes del framework.

La opción c especifica niveles, criterios y formato; las demás son demasiado vagas para una rúbrica completa.

Usar datos personales es inapropiado; las otras prácticas pueden ser útiles si se manejan adecuadamente.

ChatGPT puede generar borradores y tablas; tareas administrativas requieren otras herramientas o plataformas.

La opción a describe una secuencia didáctica completa sin datos sensibles; las otras opciones implican datos personales o registros.

Se puede usar con cuenta básica; la versión de pago añade funciones, pero no es obligatoria para comenzar.

La opción c especifica claridad, contexto educativo y estructura; las demás son menos precisas o contienen datos innecesarios.

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