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PARTE 2 EVAL-BRECHA DIGITAL

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Jugadas 2

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Quiz con 4 opciones

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PARTE 2 EVAL-BRECHA DIGITAL
 

PARTE 2 EVAL-BRECHA DIGITALVersión en línea

Quiz con 4 opciones

por Daynor Quispe
1

El artículo aborda la brecha digital como un fenómeno complejo vinculado a la educación y la desigualdad social. Según el texto, ¿cuál es la definición más adecuada de brecha digital?

2

Los indicadores de conectividad presentados en el artículo muestran una jerarquía clara entre sectores y niveles educativos. ¿Cuál es la secuencia correcta de mayor a menor acceso a internet en 2023?

3

El artículo sostiene que la educación digital inclusiva requiere políticas públicas con enfoque sistémico. ¿Cuál de las siguientes combinaciones refleja mejor ese enfoque?

4

La capacitación docente aparece como un eje estratégico para el uso efectivo de las TIC en educación. ¿Según el texto, qué institución lideró el Programa FOTED?

5

El Programa Nacional de Conectividad Rural logró optimizar costos mediante alianzas público-privadas. ¿Cuál fue la magnitud real de esta reducción según el artículo?

6

El artículo advierte que atribuir la brecha digital a una sola causa es conceptualmente incorrecto. ¿Por qué razón principal?

7

En relación con la brecha de aprendizaje vinculada a la conectividad, el artículo propone una estrategia específica. ¿Cuál es la más adecuada según el texto?

8

La justificación principal de que ninguna intervención aislada lograría cerrar la brecha digital es...

9

Al comparar la expansión de fibra óptica con los programas de dispositivos compartidos, el artículo señala diferencias clave. ¿Cuál es la más relevante?

10

La reducción efectiva de la brecha digital requiere la articulación de múltiples actores. ¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor esta necesidad?

11

La limitada cobertura de fibra óptica en municipios rurales genera efectos educativos concretos. ¿Cuál de los siguientes es coherente con el artículo?

12

El artículo relaciona el acceso regular a internet con el desempeño académico. ¿Qué efecto probable se infiere al ampliar la conectividad rural?

13

La elección tecnológica entre fibra óptica y radio enlace responde a criterios territoriales. ¿Cuál opción refleja mejor esta relación?

14

Las políticas integradas superan a las fragmentadas según el artículo. ¿Por qué?

15

El texto menciona un aumento del rendimiento académico en estudiantes con conectividad regular. ¿Qué interpretación es la más adecuada?

16

La combinación de infraestructura, dispositivos y capacitación docente persigue un objetivo central. ¿Cuál es?

17

De los casos analizados, se infiere un principio general. ¿Cuál es el más consistente con el texto?

18

Más allá del ámbito escolar, la educación digital inclusiva genera efectos sociales. ¿Cuál se infiere del artículo?

19

La confianza docente tras la capacitación tiene un efecto pedagógico. ¿Cuál?

20

Según el texto, ¿qué estrategia muestra efectos más inmediatos en la participación estudiantil?

21

El artículo omite una dimensión relevante del análisis. ¿Cuál?

22

Desde una perspectiva de inclusión, ¿qué aspecto no es abordado explícitamente?

23

Respecto a la evidencia estadística presentada, ¿qué afirmación es correcta?

24

La brecha de conectividad tiene implicaciones sociales claras. ¿Cuál es la más relevante según el texto?

25

El argumento del retorno económico inmediato de la inversión digital es:

Escoge una o varias respuestas

26

La expansión de la fibra óptica debe interpretarse como:

27

El artículo cuestiona la visión tecnologicista porque:

28

Para adaptar bibliotecas digitales a zonas urbanas densas, el artículo sugiere implícitamente:

29

Una implicación ética clave para los actores involucrados es:

30

A partir del análisis del artículo, la brecha digital puede considerarse estructural porque:

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