Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Mituri vs. Realitate în Gamificare

Sí o No

(3)
Jugadas 48

Sobre esta actividad

La enunțurile propuse trebuie să răspundeți prin Da sau Nu. Răspunsul dstră indică identificarea enunțului ca mit sau realitate.

Creada por

Moldavia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Mituri vs. Realitate în Gamificare
 

Mituri vs. Realitate în GamificareVersión en línea

La enunțurile propuse trebuie să răspundeți prin Da sau Nu. Răspunsul dstră indică identificarea enunțului ca mit sau realitate.

por Janna Diacova
1

Gamificarea are capacitatea de a crește motivația intrinsecă a elevilor prin satisfacerea nevoii de autonomie și competență?

2

Eșecul este privit în gamificare ca o oportunitate de învățare, nu ca o pedeapsă definitivă?

3

Feedback-ul imediat (specific jocurilor) este mai eficient pentru învățare decât feedback-ul întârziat (specific notării tradiționale)?

4

Analiza învățării (Learning Analytics) într-un sistem gamificat permite profesorului să identifice în timp real elevii care întâmpină dificultăți?

5

Dacă adaugi elemente de joc unei lecții plictisitoare, aceasta va deveni automat o experiență de învățare valoroasă.

6

Sistemele de puncte, insignele și clasamentele (PBL) sunt suficiente pentru a garanta succesul gamificării pe termen lung.

7

Gamificarea și Învățarea bazată pe joc (Game-Based Learning) sunt exact același lucru.

8

Gamificarea înseamnă, în esență, transformarea întregului proces de învățare într-un joc video.

9

Utilizarea narativului (povestea din spatele activității) poate crește nivelul de retenție a informațiilor și implicarea emoțională a cursantului?

10

Gamificarea este eficientă doar pentru elevii de vârste mici sau pentru cei care sunt deja pasionați de jocuri.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.