Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Test
Test

Memoria Prospectiva

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Memoria Prospectiva

Test

Jugadas 9
Crear copia

Sobre esta actividad

Memoria Prospectiva

Creada por

Ana del Río
Ana del Río
Malta

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Memoria Prospectiva
 

Memoria ProspectivaVersión en línea

Memoria Prospectiva

por Ana del Río
1

¿Quién acuñó el término M.P. en 1996?

Respuesta escrita

2

Einstein y McDaniel (1990)

Respuesta escrita

3

MP basada en procesos controlados - Teoría de los procesos preparatorios de atención y memoria - PAM

Respuesta escrita

4

Marco teórico multiproceso (2000,07)

Respuesta escrita

5

Marco teórico multiproceso dinámico (2013)

Respuesta escrita

6

Teoría del retraso (2015)

Respuesta escrita

7

Teoría del control de decisiones (PMDC) (2018)

Respuesta escrita

8

Claves focales y no focales

Respuesta escrita

9

Costes de competición entre tarea en curso y monitorización

Respuesta escrita

10

Autor de CAMPROMPT (2005)

Respuesta escrita

11

Autor del PRQM (Prospective and Retrospective Memorie Questionnaire) - Escala lickert

Respuesta escrita

12

Evaluación en laboratorio de McDaniel y Einstein (2007) con tarea típica de MP (juzgar A o D y pulsar tecla a la señal). ¿Cuál es la VD de este estudio?

Respuesta escrita

13

Autor de estudio ecológico simulado en centro comercial con alta vs baja distracción para personas con lesión cerebral (2006)

Respuesta escrita

14

Autor de estudio de MP basada en el tiempo: pulsar botón cada cinco minutos (2005)

Respuesta escrita

15

Paradigma de la intención completada (2014)

Respuesta escrita

16

Estudio de adherencia a la medicación: MP como factor de riesgo (2012)

Respuesta escrita

17

Rendel y Craik (2001)

Respuesta escrita

18

Factores que provocan errores prospectivos en contextos reales, Loukopoulos (2009)

Respuesta escrita

19

Recuperación de intenciónes

Respuesta escrita

20

Mantenimiento de la intención, atención a representaciones internas y atención a estímulos externos

Respuesta escrita

21

Atención top-down, revisión del objetivo, recuperación y monitorización del tiempo

Respuesta escrita

22

Recuperación de la intención, captura atencional bottom-up

Respuesta escrita

23

Competición entre las reglas de la tarea de MP y la tarea en curso

Respuesta escrita

24

Recuperación espontánea de la intención, mantenimiento y representación de la intención, identificación de claves relevantes para la ejecución de la intención

Respuesta escrita

25

Componente prospectivo, integración emoción-cognición, familiaridad

Respuesta escrita

26

Procesamiento implícito de la intención motora

Respuesta escrita

27

Correlatos fisiológicos de la MP

Respuesta escrita
 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.