Buenas prácticas docentes para un ambiente de aprendizaje interactivo

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En esta actividad se analizan las prácticas docentes de cuatro profesores y una bibliografía de consulta sobre la tecnología para la implementación de un buen ambiente de aprendizaje interactivo

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CARLOS TIZNADO

México

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Buenas prácticas docentes para un ambiente de aprendizaje interactivo


Buenas prácticas docentes para un ambiente de aprendizaje interactivoVersión en línea En esta actividad se analizan las prácticas docentes de cuatro profesores y una bibliografía de consulta sobre la tecnología para la implementación de un buen ambiente de aprendizaje interactivo por CARLOS TIZNADO 1 En el video de Danna Gutiérrez se muestra como se implementó la plataforma edmodo para el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje. Incluir ese tipo de plataformas, ¿Qué aporta a un buen ambiente de aprendizaje interactivo? Escoge una o varias respuestas a Facilita la conexión directa entre el contenido y la práctica que se debe realizar b Permite al estudiante avanzar a su propio ritmo, ya que pueden revisar el video o cuestionar al maestro cuando tienen dudas, logrando el propósito de generar autonomía c Permite al estudiante descansar durante las clases para trabajar solamente en su casa con las prácticas d Facilita la desconexión del estudiante con los contenidos y prácticas por realizar 2 Según García L. (2003) en "El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje", el docente debe ser un "Generador de ambiente propicio y dinamizador de grupos" y se considera esencial fomentar la comunicación y la colaboración. ¿Cuáles no son actitudes esenciales del tutor? a Cordialidad, flexibilidad y empatía b Aceptación, tolerancia y respeto c Autenticidad, capacidad de escuchar y honradez d Gritar, ignorar y faltar al respeto 3 La presencia de la tecnología en los ambientes de aprendizaje interactivo es importante, pero ¿Qué afirmación es correcta respecto a su aplicación? a Son herramientas para realizar actividades de aprendizaje y no solo instrumentos de comunicación en un ambiente de aprendizaje interactivo b Son el elemento primordial de un ambiente de aprendizaje interactivo c No existe un ambiente de aprendizaje interactivo sin tecnología d Son herramientas indispensables para evaluar en un ambiente de aprendizaje interactivo 4 El mundo actual se caracteriza por ser volátil, incierto, complejo y ambiguo. Ante cambios radicales y vertiginosos, las instituciones necesitan realizar cambios metodológicos (CM) y cambios organizativos y estructurales (COE). Según la imagen, ¿De qué tipo son los cambios? Clic para leer la imagen a CM: 2 y 3 - COE: 1 y 4 b CM: 1 y 2 - COE: 3 y 4 c CM: 1 y 3 - COE: 2 y 4 d CM: 1 y 4 - COE: 2 y 3 5 En el video de la profesora Ani, se observan buenas prácticas en la explicación que da a los niños de preescolar para la realización del trabajo. ¿Puedes identificar una de las buenas prácticas? a Fomenta la autonomía de los niños b Presiona a los niños para que trabajen c Sugiere a los padres que realicen la actividad por sus hijos d Les pide a los niños que no desarrollen la actividad

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por CARLOS TIZNADO

En el video de Danna Gutiérrez se muestra como se implementó la plataforma edmodo para el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje. Incluir ese tipo de plataformas, ¿Qué aporta a un buen ambiente de aprendizaje interactivo?

Escoge una o varias respuestas

Según García L. (2003) en "El tutor en los sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje", el docente debe ser un "Generador de ambiente propicio y dinamizador de grupos" y se considera esencial fomentar la comunicación y la colaboración. ¿Cuáles no son actitudes esenciales del tutor?

La presencia de la tecnología en los ambientes de aprendizaje interactivo es importante, pero ¿Qué afirmación es correcta respecto a su aplicación?

En el video de la profesora Ani, se observan buenas prácticas en la explicación que da a los niños de preescolar para la realización del trabajo. ¿Puedes identificar una de las buenas prácticas?