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Valores y desarrollo integral UTPL

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Sobre esta actividad

Conceptos clave para una vida plena universitaria.

Creada por

Ecuador

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Valores y desarrollo integral UTPLVersión en línea

Conceptos clave para una vida plena universitaria.

por Viviana Jamileth Angulo Jaramillo
1

Búsqueda interior que conecta fe, valores y trascendencia.

2

Corriente que prioriza la dignidad humana y el crecimiento personal.

3

Reconocimiento y consideración hacia la dignidad de las personas.

4

Apoyo mutuo para enfrentar necesidades y construir comunidad.

5

Compromiso de cumplir deberes y asumir consecuencias.

6

Conocimiento de sí mismo, emociones y límites personales.

7

Conexiones sanas entre personas que fortalecen la convivencia.

8

Proceso de adquirir conocimientos y habilidades con propósito social.

2
4
7
8
3
5
1

Certeza espiritual que impulsa la conducta.

2

Principios que guían las acciones y decisiones.

3

Conjunto de personas que comparten intereses, espacio o destino.

4

Proceso de desarrollo y aumento, tanto personal como colectivo.

5

Confianza en un resultado positivo o mejoría futura.

6

Apoyo mutuo y cooperación entre individuos.

7

Respeto hacia creencias, ideas y costumbres ajenas.

8

Obligación asumida para alcanzar metas y responsabilidades.

5
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4
1
6
2
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3
1

Certeza espiritual que impulsa la conducta.

2

Principios que guían las acciones y decisiones.

3

Conjunto de personas que comparten intereses, espacio o destino.

4

Proceso de desarrollo y aumento, tanto personal como colectivo.

5

Confianza en un resultado positivo o mejoría futura.

6

Apoyo mutuo y cooperación entre individuos.

7

Respeto hacia creencias, ideas y costumbres ajenas.

8

Obligación asumida para alcanzar metas y responsabilidades.

5
8
4
1
6
2
7
3
1

Comunicación con lo divino para pedir ayuda o agradecer.

2

Pensamiento profundo sobre ideas, acciones o experiencias.

3

Afecto profundo hacia otros que impulsa la convivencia.

4

Cooperación y apoyo mutuo en un grupo o comunidad.

5

Capacidad de recuperarse ante adversidades y seguir adelante.

6

Capacidad de regular impulsos y emociones.

7

Capacidad de entender y sentir lo que otros experimentan.

8

Acción de ayudar a otros y contribuir a la comunidad.

3
7
4
6
2
8
5
1

Margen permitido entre una medida obtenida y su referencia.

2

Números o magnitudes que se usan en un conjunto para medir.

3

Conjunto de acciones para mantener un proceso dentro de límites establecidos.

4

Estado del producto respecto a requisitos y expectativas.

5

Verificación y ajuste de instrumentos para obtener mediciones precisas.

6

Conjunto de requisitos detallados que debe cumplir un producto o proceso.

7

Diferencia entre un valor medido y el valor esperado.

8

Proceso de seleccionar una muestra representativa para evaluarla.

3
8
6
2
4
7
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