tema 6 comunitaria

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holaa tema 3

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Esperanza Liñán Fernández

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1	Esperanza Liñán Fernández 13 de Enero de 2026	% 75	02:51

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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tema 6 comunitaria


tema 6 comunitariaVersión en línea holaa tema 3 por Esperanza Liñán Fernández 1 Korchin (1976) establece 4 niveles de intervención dentro de la prevención primaria . ¿En qué nivel se sitúa un psicólogo/a que pretende “influir sobre los políticos a través de la investigación, la consulta y el testimonio experto/denuncia ante las comisiones o cuerpos legislativos pertinentes” con el fin de que se desarrollen medidas normativas que palien determinados problemas sociales? a Nivel social b Nivel individual c Nivel comunitario 2 Korchin (1976) establece 4 niveles de intervención dentro de la prevención primaria . ¿En qué nivel se sitúa un psicólogo/a que pretende prevenir la delincuencia en adolescentes de alto riesgo mediante la creación de un grupo de iguales alternativo? a Nivel familiar –pequeño grupo b Nivel individual c Nivel comunitario 3 Korchin (1976) establece 4 niveles de intervención dentro de la prevención primaria. Uno de estos niveles lo denomina”nivel comunitario? ¿Cuál/es de las siguientes estrategias de prevención podrían incluirse en dicho nivel? a Entrenamiento en habilidades sociales b Creación de una escuela de padres c Educación de líderes comunitarios 4 ¿Cuáles son las diferencias entre la prevención secundaria y el tratamiento tradicional? a Los casos se buscan activamente (detección precoz) b La intervención es menos intensiva. c Ambas alternativas son ciertas 5 ¿Qué tipo de prevención se asocia con “la disminución de la prevalencia - número de casos acumulados en una fecha dada-, acortando el período de duración de la enfermedad o problema social”? a Primaria b Secundaria c Terciaria 6 ¿Qué tipo de prevención se asocia con “la disminución de la incidencia -número de casos nuevos en un período de tiempo determinado- de una enfermedad/problema social”? a Primaria b ecundaria c Terciaria 7 De acuerdo con la tipología de prevención de Bloom (1968) y Heller (1984) ¿a qué llamamos prevención tipo “milestone”? a A aquella que se destina solo a las personas que atraviesan un momento evolutivo determinado (acontecimientos vitales críticos) b A aquella en que todos los miembros de una comunidad reciben la actuación preventiva c A aquella que se centra en poblaciones en la que confluyen factores de riesgo bien por circunstancias sociales o por patrones conductuales 8 La creación de centros de transición o intermedios (centros de días, clubs sociales, pisos asistidos) es una estrategia propia de ¿qué tipo de prevención? a Primaria b Secundaria c Terciaria 9 Un programa de formación ocupacional para ex﷓toxicómanos es un programa de prevención a Primaria b Secundaria c Terciaria 10 ¿Qué tipo de prevención se está desarrollando en un programa destinado a padres y madres consistente en proporcionar informar sobre los signos tempranos de un problema como la anorexia con el fin de detectar precozmente dicho trastorno? a Primaria b Secundaria c Terciaria 11 Orford (1992) plantea los dilemas éticos de la prevención primaria y secundaria. ¿En qué consisten? a Cuando se utilizan medios de comunicación social se benefician más quienes menos lo necesitan b En los problemas de estigmatización asociados a la sobrepredicción c Ambas alternativas son ciertas 12 ¿Cuál/es de estas características son propias de los programas preventivos con éxito? a Asegurar los recursos y establecer otras fuentes alternativas de recursos b Población claramente definida c Ambas alternativas son ciertas

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tema 6 comunitariaVersión en línea

por Esperanza Liñán Fernández

Korchin (1976) establece 4 niveles de intervención dentro de la prevención primaria . ¿En qué nivel se sitúa un psicólogo/a que pretende prevenir la delincuencia en adolescentes de alto riesgo mediante la creación de un grupo de iguales alternativo?

Korchin (1976) establece 4 niveles de intervención dentro de la prevención primaria. Uno de estos niveles lo denomina”nivel comunitario? ¿Cuál/es de las siguientes estrategias de prevención podrían incluirse en dicho nivel?

¿Cuáles son las diferencias entre la prevención secundaria y el tratamiento tradicional?

¿Qué tipo de prevención se asocia con “la disminución de la prevalencia - número de casos acumulados en una fecha dada-, acortando el período de duración de la enfermedad o problema social”?

¿Qué tipo de prevención se asocia con “la disminución de la incidencia -número de casos nuevos en un período de tiempo determinado- de una enfermedad/problema social”?

De acuerdo con la tipología de prevención de Bloom (1968) y Heller (1984) ¿a qué llamamos prevención tipo “milestone”?

La creación de centros de transición o intermedios (centros de días, clubs sociales, pisos asistidos) es una estrategia propia de ¿qué tipo de prevención?

Un programa de formación ocupacional para ex﷓toxicómanos es un programa de prevención

¿Qué tipo de prevención se está desarrollando en un programa destinado a padres y madres consistente en proporcionar informar sobre los signos tempranos de un problema como la anorexia con el fin de detectar precozmente dicho trastorno?

Orford (1992) plantea los dilemas éticos de la prevención primaria y secundaria. ¿En qué consisten?

¿Cuál/es de estas características son propias de los programas preventivos con éxito?