Kuis Materi Ekosistem

Test

Jugadas 7

Crear copia

Sobre esta actividad

Kuis ini bertujuan untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap konsep ekosistem, meliputi komponen biotik dan abiotik, interaksi antar makhluk hidup, aliran energi, serta perbedaan ekosistem alami dan ekosistem buatan. Melalui kuis ini, peserta diharapkan mampu mengidentifikasi hubungan antar komponen ekosistem dan menjelaskan peran masing-masing komponen dalam menjaga keseimbangan lingkungan. Hasil kuis digunakan sebagai bahan evaluasi untuk mengetahui tingkat penguasaan materi serta sebagai dasar perbaikan pembelajaran selanjutnya.

Creada por

putri puji lestari

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 16 de Septiembre de 2026	% 70	09:32
2	Anónimo 14 de Septiembre de 2026	% 60	07:17
3	Anónimo 2 de Septiembre de 2026	% 40	08:11
4	Anónimo 11 de Agosto de 2026	% 20	01:05

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Kuis Materi Ekosistem


Kuis Materi EkosistemVersión en línea Kuis ini bertujuan untuk mengukur pemahaman peserta didik terhadap konsep ekosistem, meliputi komponen biotik dan abiotik, interaksi antar makhluk hidup, aliran energi, serta perbedaan ekosistem alami dan ekosistem buatan. Melalui kuis ini, peserta diharapkan mampu mengidentifikasi hubungan antar komponen ekosistem dan menjelaskan peran masing-masing komponen dalam menjaga keseimbangan lingkungan. Hasil kuis digunakan sebagai bahan evaluasi untuk mengetahui tingkat penguasaan materi serta sebagai dasar perbaikan pembelajaran selanjutnya. por putri puji lestari 1 Di bawah ini yang termasuk komponen biotik adalah .... a Air b Tanah c Rumput d Cahaya Matahari 2 Manakah berikut ini yang termasuk komponen abiotik…. Choose one or more answers a Belalang b Jamur c Lumut d Angin 3 Komponen ekosistem yang termasuk abiotik adalah …. a Rumput, belalang, dan katak b Air, cahaya, dan tanah c Ular, Elang, dan jamur d Tumbuhan, Hewan Bakteri 4 Dalam rantai makanan “rumput → belalang → katak → ular”, organisme yang berperan sebagai konsumen sekunder adalah …. a Rumput b Belalang c Katak d Ular 5 Di suatu danau, populasi ikan pemakan plankton menurun akibat pencemaran. Dampak yang paling mungkin terjadi adalah .... a Populasi plankton menurun karena kekurangan makanan b Populasi plankton meningkat karena sedikit pemangsa c Populasi ikan besar meningkat karena mendapat lebih banyak makanan d Populasi ikan besar menurun karena berkurangnya makanan 6 Di sekitar sekolah terjadi pencemaran air akibat limbah rumah tangga. Siswa diminta mencari solusi agar ekosistem kolam sekolah tetap seimbang. Tindakan adaptasi yang paling tepat dilakukan adalah .... a Menebar ikan predator untuk mengurangi pencemaran b Menanam tumbuhan air yang dapat menyerap limbah c Menambahkan pupuk kimia agar air tetap jernih d Mengeringkan kolam agar limbah tidak menyebar 7 Perhatikan jaring-jaring makanan berikut: Padi → belalang → katak → ular → elang Jika populasi belalang menurun drastis, maka akibat yang akan terjadi adalah …. a Populasi padi meningkat b Populasi katak meningkat c Populasi ular meningkat d Populasi elang meningkat 8 Perbedaan utama antara ekosistem alami dan ekosistem buatan adalah …. a Ekosistem alami tidak memiliki faktor abiotik b Ekosistem buatan lebih stabil tanpa manusia c Ekosistem alami terbentuk secara alami tanpa campur tangan manusia d Ekosistem buatan memiliki keanekaragaman hayati lebih tinggi 9 Setelah dilakukan upaya pemulihan di lahan bekas tambang, diperoleh data sebagai berikut: - Tanah mulai ditumbuhi lumut dan tanaman kecil. - Mulai muncul serangga serta cacing tanah. - Kelembapan tanah meningkat dan struktur tanah membaik. Berdasarkan data tersebut, evaluasilah tahap suksesi yang sedang terjadi serta efektivitas upaya pemulihan yang dilakukan! a Upaya pemulihan belum efektif karena belum terbentuk komunitas klimaks b Upaya pemulihan efektif karena menunjukkan tahap awal suksesi primer c Upaya pemulihan gagal karena hanya muncul organisme tingkat rendah d Upaya pemulihan sudah mencapai tahap akhir suksesi sekunder 10 Perhatikan organisme berikut: (1) Padi, (2) Belalang, (3) Katak, (4) Ular, (5) Elang, (6) Pengurai Manakah kombinasi jaring-jaring makanan yang paling tepat? a 1 → 2 → 3 → 4 b 1 → 5 → 4 → 3 c 2 → 1 → 3 → 6 d 6 → 1 → 2 → 3

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Kuis Materi Ekosistem

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Kuis Materi EkosistemVersión en línea

por putri puji lestari

Di bawah ini yang termasuk komponen biotik adalah ....

Manakah berikut ini yang termasuk komponen abiotik….

Choose one or more answers

Komponen ekosistem yang termasuk abiotik adalah ….

Dalam rantai makanan “rumput → belalang → katak → ular”, organisme yang berperan sebagai konsumen sekunder adalah ….

Di suatu danau, populasi ikan pemakan plankton menurun akibat pencemaran. Dampak yang paling mungkin terjadi adalah ....

Di sekitar sekolah terjadi pencemaran air akibat limbah rumah tangga. Siswa diminta mencari solusi agar ekosistem kolam sekolah tetap seimbang. Tindakan adaptasi yang paling tepat dilakukan adalah ....

Perhatikan jaring-jaring makanan berikut: Padi → belalang → katak → ular → elang Jika populasi belalang menurun drastis, maka akibat yang akan terjadi adalah ….

Perbedaan utama antara ekosistem alami dan ekosistem buatan adalah ….

Perhatikan organisme berikut: (1) Padi, (2) Belalang, (3) Katak, (4) Ular, (5) Elang, (6) Pengurai Manakah kombinasi jaring-jaring makanan yang paling tepat?