Quiz de EpS para Educaplay
1
¿Cómo se define actualmente la salud?
2
¿Cuál es la diferencia principal entre educación para la salud (EpS) y promoción de la salud?
3
Según Lalonde (1974), ¿cuáles son los cuatro determinantes de la salud?
4
¿Qué caracteriza a un hábito saludable?
5
¿Qué son los estilos de vida?
6
¿Qué dimensiones incluye el bienestar infantil?
7
¿Qué modelo de Educación para la Salud explica que la conducta se aprende observando a otros?
8
¿Qué elementos evalúa el Modelo de Creencias de Salud (Becker y Maiman)?
9
¿Cuál es la función principal de las Escuelas Promotoras de Salud?
10
Según Antonovsky, ¿qué enfoque destaca para la salud?
11
¿Qué indicadores de salud se utilizan para medir la situación de la población infantil?
12
¿Cuál es el objetivo de la EpS en la infancia?
13
1. ¿Cómo se define actualmente la salud?
14
2. ¿Qué aspecto destaca la EpS en la infancia?
15
3. ¿Qué diferencia principal existe entre EpS y promoción de la salud?
16
4. ¿Qué enfoque de salud considera a la salud como un proceso dinámico y de adaptación al entorno?
17
5. Según Lalonde, ¿cuáles son los determinantes de la salud?
18
6. ¿Qué caracteriza a un hábito saludable?
19
7. ¿Qué son los estilos de vida?
20
8. ¿Qué dimensiones incluye el bienestar infantil?
21
9. ¿Qué significa el concepto de salutogénesis?
22
10. Según Antonovsky, ¿qué metafórica se utiliza para explicar la salud?
23
11. ¿Qué modelo de EpS explica la conducta mediante observación e imitación de modelos significativos?
24
12. ¿Qué factores considera el Modelo de Creencias de Salud (Becker y Maiman)?
25
13. ¿Qué busca el modelo transteórico de Prochaska y DiClemente?
26
14. Según Pender, la adopción de conductas saludables depende de:
27
15. ¿Cuál es la diferencia entre estilo de vida y hábito?
28
16. ¿Qué factores se incluyen en los determinantes sociales de la salud?
29
17. ¿Cuál es el modelo más didáctico para entender los determinantes sociales?
30
18. ¿Qué función tiene la educación para la salud en la escuela?
31
19. ¿Qué son las Escuelas Promotoras de Salud?
32
20. ¿Qué leyes en España consolidan la EpS en educación infantil?
33
21. ¿Qué indicadores permiten medir la salud de la población infantil?
34
22. ¿Qué principios de la Carta de Ottawa son clave para la promoción de la salud?
35
23. ¿Qué papel tiene la familia en la educación para la salud infantil?
36
24. ¿Qué ejemplos de hábitos saludables se fomentan desde la infancia?
37
25. ¿Qué aspecto destaca el modelo de bienestar social en los niños?
38
26. ¿Qué componente clave de la salud infantil depende del entorno y experiencias?
39
27. ¿Qué factores influyen en la autoeficacia según Bandura?
40
28. ¿Qué tipo de educación incorpora la EpS de manera transversal en el currículo?
41
29. ¿Qué elementos evalúa un indicador de salud?
42
30. ¿Qué significa que la salud sea un recurso para la vida diaria?
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