Actividad de integración de contenidos de la asignatura Promoción de la Salud Crítica y Educación para la Salud.
Crucigrama
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Sobre esta actividad
Actividad de integración de contenido realizada por las adscriptas. Conceptos claves de la asignatura Promoción de la Salud Crítica y Educación para la Salud de la carrera de Medicina de la UNMdP.
Pista 1,3,4,5 y 7 : (Texto: Vignolo, J.; Vacarezza, M.; Álvarez, C. y Sosa, A. (2011) Niveles de atención, de prevención y atención primaria de la salud. Archivo Medicina Interna; XXXIII (1):11-14).
Pista 2,6 y 11: (Texto: Díaz, H. & Uranga, W. (2011). Comunicación para la salud en clave cultural y comunitaria. Revista de Comunicación y Salud).
Pista 8: (Texto: Menéndez, E. (2018) Autoatención de los padecimientos y algunos imaginarios antropológicos. Estudios Superiores en Antropología Social. Ciudad de México. México).
Pista 9: (Texto: Elorza, M.; Moscoso Nebel S. y Lago F. (2017). Delimitación conceptual de la atención primaria de salud. Revista Cubana Salud Pública ,43 (3)1-17). (Bibliografía complementaría 2025).
Pista 10: (Texto: García Cárdenas, D. Introducción al enfoque emancipador de la promoción de la salud).
Pista 1,3,4,5 y 7 : (Texto: Vignolo, J.; Vacarezza, M.; Álvarez, C. y Sosa, A. (2011) Niveles de atención, de prevención y atención primaria de la salud. Archivo Medicina Interna; XXXIII (1):11-14).
Pista 2,6 y 11: (Texto: Díaz, H. & Uranga, W. (2011). Comunicación para la salud en clave cultural y comunitaria. Revista de Comunicación y Salud).
Pista 8: (Texto: Menéndez, E. (2018) Autoatención de los padecimientos y algunos imaginarios antropológicos. Estudios Superiores en Antropología Social. Ciudad de México. México).
Pista 9: (Texto: Elorza, M.; Moscoso Nebel S. y Lago F. (2017). Delimitación conceptual de la atención primaria de salud. Revista Cubana Salud Pública ,43 (3)1-17). (Bibliografía complementaría 2025).
Pista 10: (Texto: García Cárdenas, D. Introducción al enfoque emancipador de la promoción de la salud).
Creada por
Dominique Miño
Argentina
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