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Sobre esta actividad

Propósito: que identifiquen un inicio coherente y centrado en el tema. Este ejercicio se desarrollará de manera individual

Creada por

Deisy Yaneth Mena Mena
Deisy Yaneth Mena Mena
Colombia

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Misión: texto coherenteVersión en línea

Propósito: que identifiquen un inicio coherente y centrado en el tema. Este ejercicio se desarrollará de manera individual

por Deisy Yaneth Mena Mena
1

Lee estas tres frases para iniciar un texto sobre “¿Por qué es importante cuidar el agua en nuestro barrio?”

2

Lee el siguiente texto: La lectura es muy importante para los estudiantes porque ayuda a ampliar el vocabulario y a comprender mejor otros textos. Además, leer con frecuencia mejora la ortografía y la escritura. Los carros de carreras pueden alcanzar grandes velocidades en las pistas. Por eso, en el colegio se deberían promover espacios de lectura diaria. ¿Qué oración rompe la coherencia del texto?

3

Observa este fragmento: María habló con Laura sobre el proyecto. Ella dijo que no tenía tiempo para terminarlo. ¿Quién “no tenía tiempo”, María o Laura? Elige la mejor reescritura para que el texto sea más claro:

4

Lee el siguiente texto: En muchos colegios, los estudiantes pasan varias horas al día con el celular en la mano. A veces lo usan para buscar información o revisar la plataforma, pero también se distraen con redes sociales y juegos. Por eso, algunos profesores proponen establecer horarios o reglas claras para el uso del celular en clase, de modo que no afecte el aprendizaje. ¿Cuál de estos títulos es más coherente con el texto?

5

Lee este comienzo de texto: En mi barrio hay varios parques, pero muchos están descuidados. Algunos juegos están dañados, hay basura en el suelo y pocas personas se sienten seguras al ir con sus hijos. Por eso, varios vecinos han empezado a reunirse para hablar de posibles soluciones. ¿Cuál sería una buena forma de terminar el texto de manera coherente?

 
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