Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Aprendizaje Basado en Proyectos

Crucigrama

Jugadas 10

Sobre esta actividad

Conceptos clave del aprendizaje basado en proyectos.

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Aprendizaje Basado en Proyectos
 

Crucigrama

Aprendizaje Basado en ProyectosVersión en línea

Conceptos clave del aprendizaje basado en proyectos.

por ANGEL DE JESUS OSORIO OCHOA
1

Conjunto de tareas orientadas a lograr un objetivo real mediante fases y entregables.

2

Trabajo conjunto entre estudiantes para diseñar y presentar una solución.

3

Búsqueda estructurada de información para fundamentar una solución.

4

Proceso de pensar sobre lo aprendido para identificar mejoras.

5

Proceso de valorar el aprendizaje y el progreso mediante criterios.

6

Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes desarrolladas.

7

Conciencia y control de los propios procesos de aprendizaje.

8

Comentarios que orientan mejoras en el desarrollo de tareas.

9

Fue un psicólogo y pedagogo estadounidense que creó un sistema jerárquico para clasificar los objetivos de aprendizaje, dividiéndolos en dominios cognitivo, afectivo y psicomotor, y estableciendo niveles de complejidad

10

Es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos

5
8
9
10
2
6
4
1
7
3
1

Conjunto de tareas orientadas a lograr un objetivo real mediante fases y entregables.

2

Trabajo conjunto entre estudiantes para diseñar y presentar una solución.

3

Búsqueda estructurada de información para fundamentar una solución.

4

Proceso de pensar sobre lo aprendido para identificar mejoras.

5

Proceso de valorar el aprendizaje y el progreso mediante criterios.

6

Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes desarrolladas.

7

Conciencia y control de los propios procesos de aprendizaje.

8

Comentarios que orientan mejoras en el desarrollo de tareas.

9

Fue un psicólogo y pedagogo estadounidense que creó un sistema jerárquico para clasificar los objetivos de aprendizaje, dividiéndolos en dominios cognitivo, afectivo y psicomotor, y estableciendo niveles de complejidad

10

Es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos

2
9
6
8
10
5
4
1
3
7
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.