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Sobre esta actividad

Explora los diferentes tipos de evaluación educativa.

Creada por

Maryy García
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México
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Tipos de Evaluación
 

Tipos de EvaluaciónVersión en línea

Explora los diferentes tipos de evaluación educativa.

por Maryy García
1

Tipos de Evaluación

2

Introducción a la Evaluación

La evaluación educativa se utiliza para medir el aprendizaje y mejorar la enseñanza. Existen diferentes tipos según su propósito y momento.

3

Evaluación Diagnóstica

Diagnóstica detecta conocimientos previos y dificultades iniciales para adaptar la enseñanza y planificar intervenciones personalizadas.

4

Evaluación Formativa

Formativa proporciona retroalimentación continua durante el proceso de aprendizaje, permitiendo ajustes para mejorar progresos y estrategias de estudio.

5

Evaluación Sumativa

Sumativa evalúa al final de un periodo o unidad para calificar y certificar el logro de objetivos de aprendizaje.

6

Evaluación Continua

Continua consiste en valorar el progreso del estudiante de forma regular y sistemática a lo largo de un curso, en lugar de depender de un único examen final.

7

Autoevaluación

Autoevaluación invita al estudiante a valorar su propio aprendizaje, identificar fortalezas y áreas de mejora con reflexión guiada.

8

Coevaluación

Coevaluación implica valorar el trabajo de compañeros, fomentando criterios objetivos y pensamiento crítico entre pares.

9

Heteroevaluación

La elección de rúbricas, pruebas, listas de verificación y portafolios depende del tipo de evaluación y del objetivo pedagógico.

10

Evaluación Cualitativa

Se enfoca en comprender el proceso de aprendizaje a través de datos descriptivos y no numéricos, como la observación, para valorar aspectos como las actitudes, habilidades, emociones y el desarrollo holístico del estudiante.

11

Evaluación cuantitativa

Utiliza datos numéricos para medir el rendimiento estudiantil y se basa en la recopilación y análisis de cifras.

12

Evaluación Mixta

La combinación de métodos de evaluación cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión más completa del aprendizaje y rendimiento estudiantil.
 
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