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Repaso 2do Parcial: Conceptos Clave

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Sobre esta actividad

Conceptos esenciales para el segundo parcial.

Creada por

Janeth Ruiz
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México

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Repaso 2do Parcial: Conceptos Clave
 

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Repaso 2do Parcial: Conceptos ClaveVersión en línea

Conceptos esenciales para el segundo parcial.

por Janeth Ruiz
1

Esta corriente considera que todas las personas tienen dentro de sí mismas el potencial para desarrollarse y encontrar sentido en la vida. Sus principales representantes fueron Abraham Maslow y Carl Rogers.

2

La persona se reconecte con su verdadero yo y logre una mayor congruencia entre lo que piensa, siente y hace.

3

Teoría más conocida sobre motivación

4

Psicoterapia humanista que busca ayudar a la persona a vivir con mayor conciencia, responsabilidad y conexión con el presente. Fue desarrollada por Fritz y Laura Perls

5

Busca comprender cómo cada persona da sentido a su vida y existencia, explorando temas como la libertad, la muerte, la culpa y el propósito.

6

Es un enfoque psicológico humanista y vivencial que busca identificar, comprender y transformar las emociones para mejorar la adaptación y el bienestar de la persona. Fue desarrollada por Leslie Greenberg

7

Pilares fundamentales del crecimiento personal y de la relación terapéutica.

8

Se centra en como las personas perciben, adquieren, almacenan y utilizan la información, y cómo estos procesos influyen en el pensamiento y el comportamiento depende de los factores biológicos (genéticos y característicos) y fisiológicos

9

Etapa donde Los bebés exploran el munda y comprenden la que pasa a través de los sentidos y acciones físicas. Creen que un objeto ya no existe solo porque dejan de verlo.

10

es una rama de la psicología que no se enfoca en las enfermedades o “qué está mal”, si no en qué hace que las personas vivan una vida plena, con bienestar, fortalezas y sentido, fue impulsada por Martin Seligman alrededor del año 2000.

11

Seligman propone el modelo, que explica los componentes de una vida plena

12

Disciplina que estudia cómo el cerebro y el sistema nervioso influyen en la conducta, las emociones, la memoria y el aprendizaje

10
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Esta corriente considera que todas las personas tienen dentro de sí mismas el potencial para desarrollarse y encontrar sentido en la vida. Sus principales representantes fueron Abraham Maslow y Carl Rogers.

2

La persona se reconecte con su verdadero yo y logre una mayor congruencia entre lo que piensa, siente y hace.

3

Teoría más conocida sobre motivación

4

Psicoterapia humanista que busca ayudar a la persona a vivir con mayor conciencia, responsabilidad y conexión con el presente. Fue desarrollada por Fritz y Laura Perls

5

Busca comprender cómo cada persona da sentido a su vida y existencia, explorando temas como la libertad, la muerte, la culpa y el propósito.

6

Es un enfoque psicológico humanista y vivencial que busca identificar, comprender y transformar las emociones para mejorar la adaptación y el bienestar de la persona. Fue desarrollada por Leslie Greenberg

7

Pilares fundamentales del crecimiento personal y de la relación terapéutica.

8

Se centra en como las personas perciben, adquieren, almacenan y utilizan la información, y cómo estos procesos influyen en el pensamiento y el comportamiento depende de los factores biológicos (genéticos y característicos) y fisiológicos

9

Etapa donde Los bebés exploran el munda y comprenden la que pasa a través de los sentidos y acciones físicas. Creen que un objeto ya no existe solo porque dejan de verlo.

10

es una rama de la psicología que no se enfoca en las enfermedades o “qué está mal”, si no en qué hace que las personas vivan una vida plena, con bienestar, fortalezas y sentido, fue impulsada por Martin Seligman alrededor del año 2000.

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Seligman propone el modelo, que explica los componentes de una vida plena

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Disciplina que estudia cómo el cerebro y el sistema nervioso influyen en la conducta, las emociones, la memoria y el aprendizaje

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La persona se reconecte con su verdadero yo y logre una mayor congruencia entre lo que piensa, siente y hace.

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Teoría más conocida sobre motivación

4

Psicoterapia humanista que busca ayudar a la persona a vivir con mayor conciencia, responsabilidad y conexión con el presente. Fue desarrollada por Fritz y Laura Perls

5

Busca comprender cómo cada persona da sentido a su vida y existencia, explorando temas como la libertad, la muerte, la culpa y el propósito.

6

Es un enfoque psicológico humanista y vivencial que busca identificar, comprender y transformar las emociones para mejorar la adaptación y el bienestar de la persona. Fue desarrollada por Leslie Greenberg

7

Pilares fundamentales del crecimiento personal y de la relación terapéutica.

8

Se centra en como las personas perciben, adquieren, almacenan y utilizan la información, y cómo estos procesos influyen en el pensamiento y el comportamiento depende de los factores biológicos (genéticos y característicos) y fisiológicos

9

Etapa donde Los bebés exploran el munda y comprenden la que pasa a través de los sentidos y acciones físicas. Creen que un objeto ya no existe solo porque dejan de verlo.

10

es una rama de la psicología que no se enfoca en las enfermedades o “qué está mal”, si no en qué hace que las personas vivan una vida plena, con bienestar, fortalezas y sentido, fue impulsada por Martin Seligman alrededor del año 2000.

11

Seligman propone el modelo, que explica los componentes de una vida plena

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Disciplina que estudia cómo el cerebro y el sistema nervioso influyen en la conducta, las emociones, la memoria y el aprendizaje

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