Pedagogía del juegoVersión en línea Preguntas clave de EF por Pere Josep Horrach 1 ¿Qué es el calentamiento en una sesión de Educación Física? a Preparar el cuerpo para evitar lesiones b Descansar antes de empezar c Aumentar la dificultad de los ejercicios 2 ¿Cuántas partes suele tener una sesión de Educación Física? a Tres b Dos c Cuatro 3 ¿Qué se hace en la parte principal de la sesión? a La organización del material b Los estiramientos finales c Las actividades más importantes del día 4 ¿Para qué sirve la vuelta a la calma? a Para relajar el cuerpo y bajar la intensidad b Para competir más fuerte c Para empezar a correr rápido 5 ¿Qué debe tener siempre un juego en Educación Física? a Material difícil b Muchos ganadores c Reglas claras 6 ¿Por qué es importante respetar las reglas del juego? a Para terminar más rápido b Para asegurar el juego limpio y la seguridad c Para que solo gane un equipo 7 ¿Qué cualidades trabajamos cuando corremos, saltamos o lanzamos? a Las habilidades motrices básicas b La expresión plástica c Las matemáticas 8 ¿Qué significa jugar en equipo? a Colaborar con los compañeros b Ignorar a los demás c Jugar solo 9 ¿Qué debemos hacer si un compañero se cae durante un juego? a Reírnos porque fue un error b Ayudarle o avisar al profesor c Seguir jugando 10 ¿Qué es un juego motor? a Un videojuego deportivo b Un juego donde el movimiento del cuerpo es lo principal c Un juego de mesa
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