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Objetivos de primaria

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Objetivos de primaria

por Julián M.
1

A

a) Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar po- niéndose en el lugar del otro, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como su participación en una sociedad de- mocrática.

2

B

b) Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y de responsabi- lidad en el estudio, así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje, y espíritu emprendedor.

3

C

Adquirir habilidades para la resolución pacífica de conflictos y la prevención de la violencia, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito escolar y familiar, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.

4

D

Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres, y la no discriminación de personas por motivos de etnia, orientación o identidad sexual, religión o creencias, discapacidad u otras condiciones.

5

E

Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua española y desarrollar hábitos de lectura.

6

F

Adquirir en, al menos, la lengua inglesa, la competencia comunicativa básica que les permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situa- ciones cotidianas en este idioma.

7

G

Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, co- nocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.

8

H

Conocer los aspectos fundamentales de las Ciencias de la Naturaleza, las Ciencias Sociales, la Geografía, la Historia y la Cultura.

9

I

Desarrollar las competencias tecnológicas básicas e iniciarse en su utilización, para el aprendizaje, desarrollando un espíritu crítico ante su funcionamiento y los mensajes que reciben y elaboran.

10

J

Utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas e iniciarse en la cons- trucción de propuestas visuales y audiovisuales.

11

K

12

L

Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado.

13

M

Desarrollar sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con las demás personas, así como una actitud contraria a la violen- cia, a los prejuicios y estereotipos de cualquier tipo.

14

N

Desarrollar hábitos cotidianos de movilidad activa autónoma saludable, fomen- tando la educación vial y actitudes de respeto que incidan en la prevención de los accidentes de tráfico.

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