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Educación Inclusiva: Verdadero o Falso

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Educación Inclusiva: Verdadero o Falso

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Sobre esta actividad

Descubre afirmaciones clave sobre escuelas inclusivas.

Creada por

Carlos Ismael _N
Carlos Ismael _N
Nicaragua

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Educación Inclusiva: Verdadero o Falso
 

Educación Inclusiva: Verdadero o FalsoVersión en línea

Descubre afirmaciones clave sobre escuelas inclusivas.

por Carlos Ismael _N
1

La escuela inclusiva acoge a todos los niños del área de cobertura.

2

El aprendizaje cooperativo y el aprendizaje colaborativo son exactamente lo mismo y no se diferencian en nada.

3

Valoración de la diversidad y bienvenida a la diversidad es uno de los principios de la escuela inclusiva.

4

La evaluación auténtica es un proceso colaborativo y no se limita a calificaciones.

5

Las escuelas inclusivas deben eliminar la cooperación entre estudiantes para promover la competencia.

6

El docente es el facilitador del aprendizaje en el aula inclusiva.

7

Las reglas en aulas inclusivas pueden ser ambiguas y no deben comunicar derechos claramente.

8

En el aula inclusiva, el docente es el único responsable de la evaluación y no participa el alumnado.

9

El currículo en una escuela inclusiva debe ser amplio, flexible e interactivo.

10

La evaluación en educación inclusiva debe centrarse exclusivamente en las debilidades de los estudiantes.

 
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