Gramática: Análisis de oraciones

Test

(1)

Jugadas 2

Crear copia

Sobre esta actividad

30 preguntas de complemento

Creada por

Besos xoxo

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	JENIFER KARINA NARANJO SARZOSA 28 de Noviembre de 2025	% 87	04:25

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Gramática: Análisis de oraciones


Gramática: Análisis de oracionesVersión en línea 30 preguntas de complemento por Besos xoxo 1 ¿Cuál es el Complemento Directo? (Texto: Aureliano guardaba en frascos de vidrio los pedazos de lluvia.) a guardaba b los pedazos de lluvia c en frascos de vidrio 2 ¿Cuál es el Complemento Indirecto? (Texto: Ursula preparaba cacao para su nieto.) a ese ritual b un tazón de cacao c para su nieto 3 Núcleo del predicado verbal simple: (Texto: José Arcadio golpeó la mesa.) a golpeó b mesa c con furia 4 ¿Cuál es la copula? (Texto: Amaranta era un murmullo inquieto.) a era b inquieto c un murmullo 5 Identifica el atributo. (Texto: La madrugada era un presagio inevitable de tristeza.) a era b un presagio inevitable de tristeza c madrugada 6 Sujeto simple expreso: (Texto: Remedios la Bella caminó por la calle.) a caminó b la calle c Remedios la Bella 7 ¿Cuál es el CC de lugar? (Texto: En el centro del pueblo discutieron.) a los hermanos Buendía b discutieron c en el centro del pueblo 8 Núcleo verbal compuesto: (Texto: Aureliano había decidido marcharse.) a había decidido b marcharse c decidió marcharse 9 Verbo transitivo: (Texto: Fernanda repartió historias inventadas.) a repartió b inventadas c almuerzo 10 La construcción comparativa es: (Texto: El viento entró como un mensajero.) a de augurios b como un mensajero antiguo c entró 11 El agente es: (Texto: La carta fue leída por Amaranta.) a fue leída b por Amaranta c la carta 12 La oración está en voz pasiva. (Texto: La carta fue enviada al amanecer.) a Verdadero b Falso 13 ¿Puede convertirse en pasiva? (Texto: Úrsula escondió los retratos.) a No b Sí 14 El Complemento Directo es: (Texto: José Arcadio rompió la puerta.) a la puerta b José Arcadio c una piedra 15 Tipo de predicado (Texto: El silencio era una manta espesa.) a Verbal b No verbal con copula c No verbal sin copula 16 Núcleo del sujeto: (Texto: La vieja lámpara iluminaba la habitación.) a vieja b lámpara c iluminaba 17 CC de tiempo: (Texto: Al amanecer abrió las ventanas.) a abrió b al amanecer c brisa 18 El CI es: (Texto: Aureliano entregó un cuaderno a su madre.) a entregó b un cuaderno c a su madre 19 Verbo copulativo: (Texto: La noche parecía interminable.) a noche b interminable c parecía 20 La comparación es: (Texto: El sol caía como una campana ardiente.) a ardiente b como una campana ardiente c como un mensajero antiguo 21 CD (con artículo): (Texto: Amaranta colocó el mantel.) a el mantel b las voces c mantel 22 ¿Puede pasar a pasiva? (Texto: Aureliano escribió la carta.) a Sí b No 23 Verbo transitivo: (Texto: Pilar Ternera guardó la caja.) a caja b armario c guardó 24 El CD es: (Texto: Fernanda dio un consejo a su hija.) a un consejo b a su hija c dio 25 El CI es: (Texto: Fernanda dio un consejo a su hija.) a un consejo b dio c a su hija 26 Núcleo del predicado: (Texto: Rebeca caminó lentamente.) a caminó b hacia el jardín c lentamente 27 CC de modo: (Texto: Aureliano trabajó silenciosamente.) a silenciosamente b durante c noche 28 Comparativa: (Texto: El río avanzaba como un animal dormido.) a como un animal dormido b un animal dormido c hacia el horizonte 29 La oración está en voz pasiva. (Texto: Los libros fueron ordenados por Santa Sofía.) a Verdadero b Falso 30 Núcleo verbal compuesto: (Texto: Ur$ula había olvidado cerrar la ventana.) a había olvidado b cerrar c había llegado

Gramática: Análisis de oraciones

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Gramática: Análisis de oracionesVersión en línea

por Besos xoxo

¿Cuál es el Complemento Directo? (Texto: Aureliano guardaba en frascos de vidrio los pedazos de lluvia.)

¿Cuál es el Complemento Indirecto? (Texto: Ursula preparaba cacao para su nieto.)

Núcleo del predicado verbal simple: (Texto: José Arcadio golpeó la mesa.)

¿Cuál es la copula? (Texto: Amaranta era un murmullo inquieto.)

Identifica el atributo. (Texto: La madrugada era un presagio inevitable de tristeza.)

Sujeto simple expreso: (Texto: Remedios la Bella caminó por la calle.)

¿Cuál es el CC de lugar? (Texto: En el centro del pueblo discutieron.)

Núcleo verbal compuesto: (Texto: Aureliano había decidido marcharse.)

Verbo transitivo: (Texto: Fernanda repartió historias inventadas.)

La construcción comparativa es: (Texto: El viento entró como un mensajero.)

El agente es: (Texto: La carta fue leída por Amaranta.)

La oración está en voz pasiva. (Texto: La carta fue enviada al amanecer.)

¿Puede convertirse en pasiva? (Texto: Úrsula escondió los retratos.)

El Complemento Directo es: (Texto: José Arcadio rompió la puerta.)

Tipo de predicado (Texto: El silencio era una manta espesa.)

Núcleo del sujeto: (Texto: La vieja lámpara iluminaba la habitación.)

CC de tiempo: (Texto: Al amanecer abrió las ventanas.)

El CI es: (Texto: Aureliano entregó un cuaderno a su madre.)

Verbo copulativo: (Texto: La noche parecía interminable.)

La comparación es: (Texto: El sol caía como una campana ardiente.)

CD (con artículo): (Texto: Amaranta colocó el mantel.)

¿Puede pasar a pasiva? (Texto: Aureliano escribió la carta.)

Verbo transitivo: (Texto: Pilar Ternera guardó la caja.)

El CD es: (Texto: Fernanda dio un consejo a su hija.)

El CI es: (Texto: Fernanda dio un consejo a su hija.)

Núcleo del predicado: (Texto: Rebeca caminó lentamente.)

CC de modo: (Texto: Aureliano trabajó silenciosamente.)

Comparativa: (Texto: El río avanzaba como un animal dormido.)

La oración está en voz pasiva. (Texto: Los libros fueron ordenados por Santa Sofía.)

Núcleo verbal compuesto: (Texto: Ur$ula había olvidado cerrar la ventana.)