¡Pienso Antes de Actuar!

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Sobre esta actividad

Es un juego interactivo diseñado para niños de 2.º de Educación Básica, cuyo propósito es ayudarles a reconocer emociones, tomar buenas decisiones y controlar sus impulsos de manera divertida. A través de preguntas sencillas con imágenes coloridas, los estudiantes eligen la mejor respuesta ante situaciones cotidianas del aula.

Creada por

GINGER EDITZA VILLAFUERTE BRAVO

Ecuador

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¡Pienso Antes de Actuar!Versión en línea Es un juego interactivo diseñado para niños de 2.º de Educación Básica, cuyo propósito es ayudarles a reconocer emociones, tomar buenas decisiones y controlar sus impulsos de manera divertida. A través de preguntas sencillas con imágenes coloridas, los estudiantes eligen la mejor respuesta ante situaciones cotidianas del aula. por GINGER EDITZA VILLAFUERTE BRAVO 1 “Tu cuaderno se cae. ¿Qué haces?” a Me enojo y grito. b Lo recojo tranquilo. c Le pego al pupitre. 2 “Tú y tu amigo quieren el mismo lápiz. ¿Qué hacen?” a Lo jalo fuerte para ganarlo. b Esperan un turno cada uno. c Me voy sin decir nada. 3 “La maestra explica algo y quieres hablar. ¿Qué haces?” a Grito rápido lo que pienso b Levanto la mano. c Hablo mientras camino 4 “No entiendes la tarea. ¿Qué haces?” a Le pido ayuda a la maestra. b Romper la hoja. c Me tiro al piso. 5 “Tengo ganas de moverme. ¿Qué hago?” a Hago una mini-pausa activa. b Golpeo la mesa. c Empujo la silla. 6 “Veo a mi amigo triste. ¿Qué puedo hacer?” a Preguntarle si está bien. b Reírme de él. c Ignorarlo. 7 “Se cae mi vasito de agua. ¿Qué hago?” a Grito fuerte. b Lo limpio con la toalla. c Culpo a otro. Explicación 1 Autocontrol básico. 2 Objetivo: turnos y convivencia. 3 Objetivo: esperar turno. 4 Objetivo: pedir ayuda. 5 Objetivo: autorregulación motora (TDAH). 6 Objetivo: empatía. 7 Objetivo: reacción adecuada.