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Sobre esta actividad

4 preguntas sobre educación y sociedad antigua en Esparta.

Creada por

Marcos Gianfelice
Marcos Gianfelice
Argentina
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Sociedad EspartanaVersión en línea

4 preguntas sobre educación y sociedad antigua en Esparta.

por Marcos Gianfelice
1

¿A quienes se les llamaba Periecos?

Escoge una o varias respuestas

2

Verdadero o Falso: "Los ilotas eran una especie de esclavos que se dedicaban a labrar las tierras de los señores Espartanos. Estos al cumplir 20 años de servicio eran liberados para ser ciudadanos libres."

3

Verdadero o Falso: "Las niñas debían educarse para formar jovenes fuertes y sanos; dentro de sus prácticas cotidianas, el arte, el orden del hogar y las prácticas gastronómicas eran las más importantes".

4

Según la Polis espartana ¿Cuáles eran los roles principales de los ciudadanos de Esparta?

Escoge una o varias respuestas

Explicación

Los periecos eran ciudadanos libres, pero no espartanos. Habitaban comunidades con gobiernos independientes y se dedicaban generalmente a ser comerciantes o artesanos, aunque también debían asistir en las batallas. Venían de Laconia y Mesenia

Los ilotas sí eran esclavos, pero no podían liberarse. Integraron parte de la sociedad espartana tras la adquisición de tierras espartanas. La diferencia con otro tipo de esclavitud fue que una vez asignados, quedaban ligados de por vida a esas tierras. Por el resto de las polis griegas, los ilotas eran quienes sufrían el peor sistema de esclavitud.

La educación femenina tenía como núcleo la actividad física para el fortalecimiento del cuerpo, realizaban prácticas tales como gimnasia luchan y atletismo; además de la aritmética para la administración económica en el hogar.

Todas son correctas. Los hombres espartanos, desde los 7 años comenzaban su formación en prácticas físicas y de combate para formar las filas del ejército de hoplitas. además se les otorgaba educación en diversas prácticas artísticas, retórica, lecto-escritura, entre otras actividades culturales ya que se suponía que estos, iban a ser quienes luego integren puestos de liderazgo militar y políticos. Además debían casarse y dirigir parte de las tierras, para así mantener la línea familiar, es por eso que se les imponía multa a los hombres solteros.

 
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