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Un mapa mental puede resultar una herramienta altamente efectiva para el aprendizaje de contenidos de manera más simple y dinámica
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sin detenerse a analizar su trabajo Revise y corrija esta primera fase Leer más: http://www.monografias.com/trabajos15/mapas-mentales/mapas-mentales.shtml#ixzz4PT53XR6d
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Hay muchos estudiantes que aprenden mejor de una manera visual, más esquemática
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Gracias a los mapas mentales podemos obtener una perspectiva general sobre temas muy amplios de una manera sencilla
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Las notas con palabras claves son más efectivas que las oraciones o frases, siendo más fácil para el cerebro, recordar éstas que un grupo de palabras, frases u oraciones
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Una vez construido el primer mapa, revísalo. Reordena los conceptos, tanto a nivel jerárquico como de relaciones
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A continuación, identifica todos los datos, hechos, conceptos, ideas, términos que están asociados de alguna manera con la idea principal y que podrían ayudar a clarificar el mensaje.
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El material debe estar organizado en forma deliberada y la información relacionada con su tópico de origen partiendo de la idea principal
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Luego de tener un centro definido, un mapa mental se debe agrupar y expandir a través de la formación de sub-centros que partan de él y así sucesivamente
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Ordena los conceptos poniendo en la parte superior los más relevantes y hacia la inferior los menos importantes
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Las imágenes visuales son más recordadas que las palabras, por este motivo el centro debe ser una imagen visual fuerte para que todo lo que está en el mapa mental se pueda asociar con él
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Todos los aspectos que se trabajan en el mapa deben ir asociados entre sí, partiendo desde el centro del mismo, permitiendo que las ideas sean recordadas simultáneamente
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Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información
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Cualquier clase de símbolo que se utilice es válido y pueden ser usados para relacionar y conectar conceptos
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