Aktif Belajar BK

Sí o No

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Uji strategi belajar efektif BK.

Creada por

Asep Dedi Kurniadi

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Asep Dedi Kurniadi 24 de Noviembre de 2025	% 40	00:27

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Grammys a mejor canción/grabación

Educaplay Educational Resources

España

(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Educaplay Educational Resources

España

(6282)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?
¿Es verdad?

Educaplay Educational Resources

España

(246)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

España

(97)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.
OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad


Aktif Belajar BKVersión en línea Uji strategi belajar efektif BK. por Asep Dedi Kurniadi 1 Membuat jadwal belajar yang konsisten membantu siswa BK memahami materi dengan lebih baik. Yes No 2 Latihan soal secara rutin membantu meningkatkan daya ingat konsep psikologi dasar. Yes No 3 Menggunakan contoh nyata dalam belajar bisa memperjelas topik seperti motivasi dan emosi. Yes No 4 Semua materi BK bisa dihafal tanpa memahami konsep dasar. Yes No 5 Diskusi kelompok bisa meningkatkan pemahaman tentang teknik konseling dasar. Yes No 6 Meringkas materi dalam kata kunci dapat memudahkan mengingat konsep BK. Yes No 7 Mengulang materi tanpa istirahat selama 3 jam langsung meningkatkan retensi jangka panjang. Yes No 8 Menilai diri sendiri tidak diperlukan karena semua penilaian hanya dari guru. Yes No 9 Belajar tanpa mengaitkan materi dengan pengalaman nyata tidak perlu untuk memahami perilaku klien. Yes No 10 Mencatat di komputer tidak efektif sama sekali untuk memahami topik BK. Yes No

Aktif Belajar BKVersión en línea

Uji strategi belajar efektif BK.

por Asep Dedi Kurniadi

Membuat jadwal belajar yang konsisten membantu siswa BK memahami materi dengan lebih baik.

Yes

Latihan soal secara rutin membantu meningkatkan daya ingat konsep psikologi dasar.

Yes

Menggunakan contoh nyata dalam belajar bisa memperjelas topik seperti motivasi dan emosi.

Yes

Semua materi BK bisa dihafal tanpa memahami konsep dasar.

Yes

Diskusi kelompok bisa meningkatkan pemahaman tentang teknik konseling dasar.

Yes

Meringkas materi dalam kata kunci dapat memudahkan mengingat konsep BK.

Yes

Mengulang materi tanpa istirahat selama 3 jam langsung meningkatkan retensi jangka panjang.

Yes

Menilai diri sendiri tidak diperlukan karena semua penilaian hanya dari guru.

Yes

Belajar tanpa mengaitkan materi dengan pengalaman nyata tidak perlu untuk memahami perilaku klien.

Yes

Mencatat di komputer tidak efektif sama sekali untuk memahami topik BK.

Yes

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Aktif Belajar BK

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Aktif Belajar BKVersión en línea

por Asep Dedi Kurniadi

Membuat jadwal belajar yang konsisten membantu siswa BK memahami materi dengan lebih baik.

Latihan soal secara rutin membantu meningkatkan daya ingat konsep psikologi dasar.

Menggunakan contoh nyata dalam belajar bisa memperjelas topik seperti motivasi dan emosi.

Semua materi BK bisa dihafal tanpa memahami konsep dasar.

Diskusi kelompok bisa meningkatkan pemahaman tentang teknik konseling dasar.

Meringkas materi dalam kata kunci dapat memudahkan mengingat konsep BK.

Mengulang materi tanpa istirahat selama 3 jam langsung meningkatkan retensi jangka panjang.

Menilai diri sendiri tidak diperlukan karena semua penilaian hanya dari guru.

Belajar tanpa mengaitkan materi dengan pengalaman nyata tidak perlu untuk memahami perilaku klien.

Mencatat di komputer tidak efektif sama sekali untuk memahami topik BK.

		%
	Anónimo	%
		%
		%