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Taller de Experiencia pedagógica (Familia, Escuela, Comunidad)

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Jugadas 1

Sobre esta actividad

La convivencia escolar requiere la participación activa de todos los actores que influyen en la formación de niñas y niños. Esta experiencia propone un espacio breve de diálogo y construcción conjunta, donde la escuela, la familia y la comunidad identifican retos comunes y proponen acciones que promuevan ambientes seguros, respetuosos y colaborativos, en línea con los principios del enfoque de Convivencia Escolar, apuesta por la calidad.
Objetivo: Fortalecer la convivencia escolar mediante el trabajo articulado entre escuela, familia y comunidad, reconociendo los saberes y experiencias de cada agente para construir soluciones colectivas

Creada por

Colombia

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Taller de Experiencia pedagógica (Familia, Escuela, Comunidad)Versión en línea

La convivencia escolar requiere la participación activa de todos los actores que influyen en la formación de niñas y niños. Esta experiencia propone un espacio breve de diálogo y construcción conjunta, donde la escuela, la familia y la comunidad identifican retos comunes y proponen acciones que promuevan ambientes seguros, respetuosos y colaborativos, en línea con los principios del enfoque de Convivencia Escolar, apuesta por la calidad. Objetivo: Fortalecer la convivencia escolar mediante el trabajo articulado entre escuela, familia y comunidad, reconociendo los saberes y experiencias de cada agente para construir soluciones colectivas

por karen isabella Vargas
1

¿Cuál es el principal propósito de trabajar en alianza entre escuela, familia y comunidad?

2

En el enfoque de “Convivencia Escolar, apuesta por la calidad”, la familia es reconocida como

3

¿Qué caracteriza a una comunidad activa en la convivencia escolar?

4

Qué elemento es clave para fortalecer la convivencia entre los tres agentes?

5

Una estrategia conjunta efectiva entre escuela, familia y comunidad sería:

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