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Sobre esta actividad

Juego alfabetizado de planificación educativa

Creada por

Carmen Del Rosal
Carmen Del Rosal
México

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Juego alfabetizado de planificación educativa

por Carmen Del Rosal
A
C
D
E
F
G
H
I
J
M
N
O
P
R
S
T
U
V

Empieza por A

Proceso de examinar necesidades, objetivos y contexto para orientar el plan educativo.

Empieza por C

Conjunto de contenidos, habilidades y criterios que se enseñarán.

Empieza por D

Evaluación inicial de saberes, recursos y brechas para orientar acciones.

Empieza por E

Proceso de medir el logro de objetivos y calidad educativa.

Empieza por F

Actividad para adquirir conocimientos o habilidades necesarias.

Empieza por G

Documento que ofrece pasos, criterios y recomendaciones para docentes.

Empieza por H

Programa temporal que asigna tiempo a cada actividad.

Empieza por I

Criterios observables que permiten medir avances.

Empieza por J

Razón que sustenta la elección de objetivos, métodos y recursos.

Empieza por M

Resultados deseados a lograr en el periodo educativo.

Empieza por N

Requerimientos de aprendizaje de estudiantes y del contexto.

Empieza por O

Resultados específicos que se esperan alcanzar.

Empieza por P

Plan detallado de contenidos, actividades y evaluación.

Empieza por R

Medios y materiales necesarios para ejecutar las actividades.

Empieza por S

Orden lógico de contenidos y actividades a lo largo del curso.

Empieza por T

Distribución del tiempo disponible entre las sesiones.

Empieza por U

Bloque de contenidos y actividades dentro del plan.

Empieza por V

Confirmación de que los criterios y procedimientos cumplen objetivos.

 
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