Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en red

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Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en red

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Adriana García Vargas

México

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Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en red


Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en redVersión en línea Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en red por Adriana García Vargas 1 ¿Qué característica diferencial tiene el modelo de red respecto al modelo jerárquico? a Permite herencia de atributos b No utiliza árboles c Permite múltiples padres para un mismo nodo d Organiza datos únicamente en tablas 2 ¿Qué evita el modelo de red al permitir múltiples padres? a El uso de claves externas b Las duplicidades innecesarias de datos c La referencialidad d El acceso secuencia 3 ¿Cuál es la definición más extendida del modelo en red? a ANSI-SPARC b SQL-92 c CODASYL d ISO-29110 4 ¿Cómo se almacenan las relaciones en el modelo de red? a Mediante un diccionario de metadatos b Con claves ajenas c Mediante punteros directos al disco d A través de tablas puente 5 Una de las construcciones principales en el modelo CODASYL es: a Tablas b Relaciones normalizadas c Registros y conjuntos d Documentos y colecciones 6 ¿Cómo se define un conjunto en el modelo en red? a Como un árbol de nodos hoja b Como una estructura lógica de uno a uno c Como una relación N:N entre registros d Como un archivo secuencial indexado 7 ¿Qué técnica usa el modelo de red para ejecutar operaciones? a Navegación entre registros b Optimización heurística c Cálculo relacional d Indexación avanzada 8 ¿Cómo puede localizarse un registro dentro del modelo en red? a Mediante consultas declarativas b Únicamente por su posición física c Mediante valores clave o navegación estructurada d Por vistas materializadas 9 ¿Cuál es una ventaja importante del modelo de red? a Su simplicidad de implementación b Su alta normalización c Su flexibilidad para representar relaciones complejas d Su compatibilidad con SQL nativo 10 ¿Qué propiedad hace al modelo de red “escalable”? a Su separación lógica-física b Su capacidad de modificar la estructura sin redefinir toda la base de datos c El uso obligatorio de tablas particionadas d El uso nativo de almacenamiento distribuido 11 ¿Cuál es una desventaja importante del modelo de red? a Alto consumo de memoria b Ausencia de restricciones de integridad c Falta de un estándar ampliamente aceptado d Imposibilidad de permitir relaciones N:N 12 ¿Qué limita la adopción actual de las bases de datos en red? a Su complejidad lógica b La falta de soporte en gestores modernos c Falta de documentación técnica d Problemas legales de licenciamiento 13 ¿Qué modelos son citados como predecesores al modelo en red? a Relacional b Hibrido c Jerárquico d Orientado a objetos 14 ¿Por qué puede resultar difícil migrar una base en red a otro gestor? a Porque usa una codificación de caracteres única b Por restricciones de hardware c Porque requiere licencias especiales d Porque no sigue estándares comunes de almacenamiento de datos 15 ¿Qué modelo posterior reemplazó al modelo en red como dominante? a Relacional b Orientado a Objetos c Hibrido d Jerárquico

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Actividad de Aprendizaje 2 Bases de datos en redVersión en línea

por Adriana García Vargas

¿Qué característica diferencial tiene el modelo de red respecto al modelo jerárquico?

¿Qué evita el modelo de red al permitir múltiples padres?

¿Cuál es la definición más extendida del modelo en red?

¿Cómo se almacenan las relaciones en el modelo de red?

Una de las construcciones principales en el modelo CODASYL es:

¿Cómo se define un conjunto en el modelo en red?

¿Qué técnica usa el modelo de red para ejecutar operaciones?

¿Cómo puede localizarse un registro dentro del modelo en red?

¿Cuál es una ventaja importante del modelo de red?

¿Qué propiedad hace al modelo de red “escalable”?

¿Cuál es una desventaja importante del modelo de red?

¿Qué limita la adopción actual de las bases de datos en red?

¿Qué modelos son citados como predecesores al modelo en red?

¿Por qué puede resultar difícil migrar una base en red a otro gestor?

¿Qué modelo posterior reemplazó al modelo en red como dominante?