Patrones númericos.

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En Mathland, nada es casual.
Si entiendes el patrón, sobrevives.
Si fallas… la secuencia te consume.

Creada por

Reiny Rojas

República Dominicana

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Patrones númericos.Versión en línea En Mathland, nada es casual. Si entiendes el patrón, sobrevives. Si fallas… la secuencia te consume. por Reiny Rojas 1 2, 4, 6, 8, 10, ___ “Subo siempre de dos en dos, nunca me salto un escalón.” ¿Qué número sigue? 2 La secuencia que cambia de humor 3, 6, 5, 10, 9, 18, 17, ___ “A veces duplico, a veces resto 1. Soy un patrón que alterna operaciones.” ¿Qué número sigue? 3 Potencias de 2 disfrazadas 1, 2, 4, 8, 16, ___ “Cada vez me multiplico por mí mismo: soy 2, 2², 2³…” ¿Qué número sigue? 4 Un mago propone el siguiente truco: “Piensa un número natural y súmale 5. Al resultado, multiplícalo por 2. A lo obtenido, resta 7 unidades. Luego, resta el doble del número que pensaste inicialmente y, finalmente, resta 3.” Inmediatamente y sin realizar ninguna operación, el mago anota un número en un papel. Ese número, es el resultado del cálculo. 5 Otro mago propone el siguiente truco: “Piensa un número natural y súmale 5. Al resultado, multiplícalo por 2. Luego, resta 10 y, Finalmente, resta el número que pensaste inicialmente. 6 Siguiendo la secuencia de figuras, ¿cuántas canicas serán necesarias para construir? ¿La figura que ocupará el quinto lugar de la secuencia? ¿Y el sexto? 7 ¿Qué expresión puede ayudarnos a determinar el número de canicas? Pistas 1 4 8 Agustín realizó la siguiente secuencia acomodando palillos de colores para formar triángulos: ¿Cuántos palillos son necesarios para construir la figura 5? ¿Y la figura 6? 9 La fórmula T = 3·p + 9 permite calcular la cantidad total T de elementos de una colección a. A partir de la posición p que ocupa en una secuencia. Si se reemplaza a la p por 2, ¿qué cantidad total T de elementos se obtiene? ¿Y si Se reemplaza por 5? 10 Potencias de 2 disfrazadas 1, 2, 4, 8, 16, ___ “Cada vez me multiplico por mí mismo: soy 2, 2², 2³…” ¿Qué número sigue?

Patrones númericos.Versión en línea

En Mathland, nada es casual. Si entiendes el patrón, sobrevives. Si fallas… la secuencia te consume.

por Reiny Rojas

2, 4, 6, 8, 10, ___ “Subo siempre de dos en dos, nunca me salto un escalón.” ¿Qué número sigue?

La secuencia que cambia de humor 3, 6, 5, 10, 9, 18, 17, ___ “A veces duplico, a veces resto 1. Soy un patrón que alterna operaciones.” ¿Qué número sigue?

Potencias de 2 disfrazadas 1, 2, 4, 8, 16, ___ “Cada vez me multiplico por mí mismo: soy 2, 2², 2³…” ¿Qué número sigue?

Un mago propone el siguiente truco: “Piensa un número natural y súmale 5. Al resultado, multiplícalo por 2. A lo obtenido, resta 7 unidades. Luego, resta el doble del número que pensaste inicialmente y, finalmente, resta 3.” Inmediatamente y sin realizar ninguna operación, el mago anota un número en un papel. Ese número, es el resultado del cálculo.

Otro mago propone el siguiente truco: “Piensa un número natural y súmale 5. Al resultado, multiplícalo por 2. Luego, resta 10 y, Finalmente, resta el número que pensaste inicialmente.

Siguiendo la secuencia de figuras, ¿cuántas canicas serán necesarias para construir? ¿La figura que ocupará el quinto lugar de la secuencia? ¿Y el sexto?

¿Qué expresión puede ayudarnos a determinar el número de canicas?

Pistas

Agustín realizó la siguiente secuencia acomodando palillos de colores para formar triángulos: ¿Cuántos palillos son necesarios para construir la figura 5? ¿Y la figura 6?

La fórmula T = 3·p + 9 permite calcular la cantidad total T de elementos de una colección a. A partir de la posición p que ocupa en una secuencia. Si se reemplaza a la p por 2, ¿qué cantidad total T de elementos se obtiene? ¿Y si Se reemplaza por 5?

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2, 4, 6, 8, 10, ___ “Subo siempre de dos en dos, nunca me salto un escalón.” ¿Qué número sigue?

La secuencia que cambia de humor 3, 6, 5, 10, 9, 18, 17, ___ “A veces duplico, a veces resto 1. Soy un patrón que alterna operaciones.” ¿Qué número sigue?

Potencias de 2 disfrazadas 1, 2, 4, 8, 16, ___ “Cada vez me multiplico por mí mismo: soy 2, 2², 2³…” ¿Qué número sigue?

Otro mago propone el siguiente truco: “Piensa un número natural y súmale 5. Al resultado, multiplícalo por 2. Luego, resta 10 y, Finalmente, resta el número que pensaste inicialmente.

Siguiendo la secuencia de figuras, ¿cuántas canicas serán necesarias para construir? ¿La figura que ocupará el quinto lugar de la secuencia? ¿Y el sexto?

¿Qué expresión puede ayudarnos a determinar el número de canicas?

Pistas

Agustín realizó la siguiente secuencia acomodando palillos de colores para formar triángulos: ¿Cuántos palillos son necesarios para construir la figura 5? ¿Y la figura 6?

La fórmula T = 3·p + 9 permite calcular la cantidad total T de elementos de una colección a. A partir de la posición p que ocupa en una secuencia. Si se reemplaza a la p por 2, ¿qué cantidad total T de elementos se obtiene? ¿Y si Se reemplaza por 5?

Potencias de 2 disfrazadas 1, 2, 4, 8, 16, ___ “Cada vez me multiplico por mí mismo: soy 2, 2², 2³…” ¿Qué número sigue?

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