Química: Modelos del átomo

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Preguntas sobre modelos atómicos y números

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Santiago Zea

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1	Santiago Zea 21 de Noviembre de 2025	% 0	00:39

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Química: Modelos del átomo


Química: Modelos del átomoVersión en línea Preguntas sobre modelos atómicos y números por Santiago Zea 1 ¿Qué postula Dalton sobre la materia? a La materia está formada por átomos indivisibles b La materia es contínua c Los átomos son invisibles d Los átomos son divisibles 2 ¿Qué descubrió Thomson con el modelo del pudín de pasas? a Electrones incrustados en una esfera positiva b Núcleo central denso c Núcleo sin carga d Protones en orbitales 3 ¿Qué aportó Rutherford a la estructura atómica? a Una nube orbital única b Protones en órbitas fijas c Electrones sin núcleo d Un núcleo positivo y electrons alrededor 4 En el modelo de Bohr, ¿qué determina el nivel energético? a Cuantos de energía permitidos b La masa del átomo c La forma del núcleo d La velocidad de la luz 5 ¿Qué número se refiere al número de protones? a Número másico b Número atómico c Número de neutrones d Cargas orbitales 6 ¿Qué describe mejor el número másico? a Suma de protones y neutrones b Número atómico c Carga del átomo d Número de electrones 7 ¿Qué distinguiría un isótopo? a Mismo Z, diferente A b Diferente masa sin cambiar Z c Diferente Z, mismo A d Mismo A, misma Z 8 ¿Qué representa el diagrama de Bohr? a Electrones en órbitas definidas b Protones orbitando alrededor del núcleo c Núcleo sin electrones d Disposición aleatoria de electrones 9 ¿Qué cambia entre modelos de Thomson y Rutherford? a Electrones en nube homogénea b Ausencia de carga c Presencia de un núcleo central d Densidad uniforme 10 ¿Qué aprendemos al estudiar números cuánticos? a Permiten predecir ubicaciones y energías b Solo determinan masa c Indican color del átomo d No tienen utilidad 11 ¿Qué son los orbitales atómicos? a Órbitas circulares b Regiones donde hay mayor probabilidad de encontrar electrones c Partículas subatómicas d Niveles de energía fijos 12 ¿Cuál es la configuración electrónica del sodio (Z=11)? a 1s² 2s² 2p⁶ b 1s² 2s² 2p⁶ 3s¹ c 1s² 2s² 2p⁶ 3p¹ d 1s² 2s² 2p⁴ 13 12.Si un átomo tiene Z=8 y A=16, ¿cuántos neutrones tiene? a 8 b 16 c 24 d 4 14 ¿Qué descubrió Thomson? a El núcleo b El neutrón c El electrón d El protón 15 ¿Qué afirmaba Dalton sobre los átomos? a Son divisibles en partículas más pequeñas b Son idénticos en masa y propiedades si pertenecen al mismo elemento c Contienen protones y electrones d Tienen órbitas circulares

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Santiago Zea

¿Qué postula Dalton sobre la materia?

¿Qué descubrió Thomson con el modelo del pudín de pasas?

¿Qué aportó Rutherford a la estructura atómica?

En el modelo de Bohr, ¿qué determina el nivel energético?

¿Qué número se refiere al número de protones?

¿Qué describe mejor el número másico?

¿Qué distinguiría un isótopo?

¿Qué representa el diagrama de Bohr?

¿Qué cambia entre modelos de Thomson y Rutherford?

¿Qué aprendemos al estudiar números cuánticos?

¿Qué son los orbitales atómicos?

¿Cuál es la configuración electrónica del sodio (Z=11)?

12.Si un átomo tiene Z=8 y A=16, ¿cuántos neutrones tiene?

¿Qué descubrió Thomson?

¿Qué afirmaba Dalton sobre los átomos?