personaliti

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

personaliti

Creada por

Raja Zarifah Raja Alias

Malasia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

personaliti


personalitiVersión en línea personaliti por Raja Zarifah Raja Alias 1 Cikgu Aina mendapati muridnya, Farid, sering marah dan menjerit apabila ditegur. Berdasarkan teori Freud, tingkah laku ini berpunca daripada konflik antara: a Id dan ego b Ego dan superego c Id dan superego d Kesedaran dan bawah sedar 2 Freud menegaskan bahawa pengalaman masa kanak-kanak awal memberi pengaruh besar terhadap pembentukan personaliti. a Benar b Palsu 3 Padankan struktur personaliti Freud dengan fungsinya dengan betul a Id - Mengawal dorongan naluri mengikut realiti b Superego - Naluri semula jadi dan keinginan primitif c Ego - Nilai moral dan etika sosial d Id - Naluri semula jadi dan keinginan primitif 4 Superego berfungsi untuk memenuhi keinginan tanpa mengambil kira moral dan nilai sosial. a Benar b Salah 5 Cikgu Nadia membenarkan pelajar meluahkan perasaan marah terhadap ibu bapanya sebagai cara memahami punca tekanan. Pendekatan ini selari dengan pandangan Freud bahawa a Perasaan bawah sedar boleh mempengaruhi tingkah laku b Tingkah laku ditentukan oleh ganjaran dan hukuman c Pengalaman sosial membentuk pemikiran moral d Pemikiran logik menentukan personaliti 6 Freud percaya bahawa kesedaran manusia (conscious mind) memainkan peranan lebih penting berbanding bawah sedar dalam menentukan tingkah laku. a benar b salah 7 Dalam sesi pembelajaran, guru mendapati seorang pelajar sukar fokus kerana tekanan di rumah. Berdasarkan teori Freud, guru boleh membantu dengan a Menasihati pelajar agar melupakan masalah keluarga b Menggalakkan pelajar meluahkan perasaan dan mencari punca konflik c Mengubah tingkah laku pelajar melalui hukuman d Memberi ganjaran supaya pelajar lebih bermotivasi 8 seorang murid ingin menonton video hiburan semasa waktu belajar tetapi menahan diri kerana takut dimarahi guru. Dalam situasi ini, bahagian personaliti yang berperanan mengawal dorongan tersebut ialah a Id b Superego c Ego d Bawah sedar 9 Menurut Freud, jika seseorang terlalu bergantung pada orang lain dan suka makan apabila tertekan, individu itu mungkin terperangkap pada tahap perkembangan: a Anal b Genital c Falik d Oral 10 Seorang pelajar sering gagal menjawab soalan walaupun telah menghafal nota. Guru mendapati dia sebenarnya terlalu risau tentang kegagalan. Berdasarkan Freud, masalah ini berpunca daripada pengaruh: a Ego sedar b . Id yang aktif c Minda bawah sedar d Dorongan superego

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

personaliti

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Cultura general española

Test

Brawl stars preguntas

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

personalitiVersión en línea

por Raja Zarifah Raja Alias

Cikgu Aina mendapati muridnya, Farid, sering marah dan menjerit apabila ditegur. Berdasarkan teori Freud, tingkah laku ini berpunca daripada konflik antara:

Freud menegaskan bahawa pengalaman masa kanak-kanak awal memberi pengaruh besar terhadap pembentukan personaliti.

Padankan struktur personaliti Freud dengan fungsinya dengan betul

Superego berfungsi untuk memenuhi keinginan tanpa mengambil kira moral dan nilai sosial.

Cikgu Nadia membenarkan pelajar meluahkan perasaan marah terhadap ibu bapanya sebagai cara memahami punca tekanan. Pendekatan ini selari dengan pandangan Freud bahawa

Freud percaya bahawa kesedaran manusia (conscious mind) memainkan peranan lebih penting berbanding bawah sedar dalam menentukan tingkah laku.

Dalam sesi pembelajaran, guru mendapati seorang pelajar sukar fokus kerana tekanan di rumah. Berdasarkan teori Freud, guru boleh membantu dengan

seorang murid ingin menonton video hiburan semasa waktu belajar tetapi menahan diri kerana takut dimarahi guru. Dalam situasi ini, bahagian personaliti yang berperanan mengawal dorongan tersebut ialah

Menurut Freud, jika seseorang terlalu bergantung pada orang lain dan suka makan apabila tertekan, individu itu mungkin terperangkap pada tahap perkembangan:

Seorang pelajar sering gagal menjawab soalan walaupun telah menghafal nota. Guru mendapati dia sebenarnya terlalu risau tentang kegagalan. Berdasarkan Freud, masalah ini berpunca daripada pengaruh: