Kuis Filsafat Pendidikan Al-Ghazali

Test

Jugadas 3

Crear copia

Sobre esta actividad

Uji pemahaman tentang Al-Ghazali dan pembelajaran Islam.

Creada por

Syazana Seman

Malasia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Kuis Filsafat Pendidikan Al-Ghazali


Kuis Filsafat Pendidikan Al-GhazaliVersión en línea Uji pemahaman tentang Al-Ghazali dan pembelajaran Islam. por Syazana Seman 1 Tujuan utama belajar menurut Al-Ghazali? a D. Untuk mendapat pangkat b C. Untuk menjadi kaya c A. Untuk mendapat pekerjaan d B. Untuk mendekatkan diri kepada Allah 2 Guru harus bertindak sebagai semua di bawah KECUALI: a B. Penjual buku b D. Teladan c C. Motivator d A. Fasilitator 3 Ilmu yang wajib dipelajari setiap muslim disebut: a C. Ilmu Dunia b B. Fardhu Ain c A. Fardhu Kifayah d D. Ilmu Pilihan 4 Manakah antara berikut BUKAN prinsip pengajaran Al-Ghazali? a D. Penekanan pada akhlak b A. Belajar dari sukar ke mudah c B. Hubungan baik guru-murid d C. Pengajaran berpusatkan murid 5 Apakah peranan utama guru menurut falsafah pendidikan Al-Ghazali dalam konteks pengajaran kritis? a D. Mengajar teori tanpa aplikasi praktikal. b C. Memberi tugas tanpa memimpin. c A. Menyampaikan ilmu tanpa memberi contoh. d B. Mengamalkan apa yang diajarkan dan memupuk pemikiran kritis. 6 Bagaimana Al-Quran mengajar pentingnya perubahan perilaku? a A. Melalui penceritaan sejarah. b C. Dengan memberi pengetahuan tanpa mengubah sikap. c B. Dengan mengubah perilaku melalui pemahaman dan praktik yang mendalam. d D. Dengan menekankan hafalan saja. 7 Elemen utama dalam pendekatan holistik model pengajaran Al-Ghazali? a C. Menekankan pengajaran teori sahaja. b B. Menggabungkan perkembangan intelektual, rohani, dan emosi. c A. Fokus hanya pada perkembangan intelektual. d D. Mengutamakan pendekatan praktikal tanpa teori. 8 Metodologi yang digunakan dalam Al-Quran untuk merangsang pemikiran kritis? a C. Menggunakan teori semata-mata tanpa amalan. b A. Menggunakan perbandingan dan soal jawab untuk merangsang pemikiran. c D. Menekankan pengajaran secara satu hala tanpa perbincangan. d B. Hanya mengandalkan hafalan untuk pengetahuan. 9 Teori belajar yang menekankan perubahan tingkah laku melalui pengalaman dan latihan adalah: a B. Teori Behavioristik b C. Teori Humanistik c A. Teori Kognitif d D. Teori Sibernetik 10 Kaedah pengajaran yang menggunakan pendekatan kisah disebut sebagai: a A. Kaedah Hiwar b C. Kaedah Mau'izah Hasanah c B. Kaedah Penceritaan d D. Kaedah Teladan 11 Konsep "Uswatun Hasanah" dalam Al-Quran merujuk kepada a Kaedah Peringatan b Kaedah Teladan c Kaedah Nasihat d Kaedah Perbandingan 12 Yang manakah antara berikut merupakan salah satu kaedah pengajaran yang disebut dalam Al-Quran dan menekankan pendekatan memberi pengajaran melalui kisah untuk menyentuh emosi pelajar? a Kaedah Soal Jawab (Hiwar) b Kaedah Teladan (Uswatun Hasanah) c Kaedah Penceritaan (Qasas) d Kaedah Amar Makruf Nahi Mungkar 13 Apakah prinsip utama yang menjadi landasan teori pendidikan menurut Al-Quran sebagaimana dijelaskan dalam artikel? a Prinsip materialisme dan empirisme b Prinsip tauhid dan risalah Ilahiyah c Prinsip logik dan pengalaman d Prinsip rasionalisme dan humanisme 14 Menurut Al-Quran, apakah maksud utama yang terkandung dalam Surah An-Nahl ayat 78 berkaitan teori belajar? a Manusia lahir dengan ilmu pengetahuan yang sempurna b Manusia harus belajar daripada kesalahan orang lain c Manusia lahir tanpa pengetahuan, lalu Allah memberi pendengaran, penglihatan dan hati untuk belajar d Manusia diciptakan untuk bekerja dan berusaha di dunia 15 Apakah matlamat utama pembelajaran menurut pandangan Imam al-Ghazali seperti yang dijelaskan dalam artikel? a Untuk mencapai kemajuan material dan kedudukan tinggi di dunia b Untuk memperolehi kepuasan diri serta pengiktirafan masyarakat c Untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT dan memperoleh kebahagiaan dunia serta akhirat d Untuk menambah ilmu pengetahuan semata-mata tanpa mengaitkannya dengan nilai spiritual

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Kuis Filsafat Pendidikan Al-Ghazali

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Brawl stars preguntas

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Kuis Filsafat Pendidikan Al-GhazaliVersión en línea

por Syazana Seman

Tujuan utama belajar menurut Al-Ghazali?

Guru harus bertindak sebagai semua di bawah KECUALI:

Ilmu yang wajib dipelajari setiap muslim disebut:

Manakah antara berikut BUKAN prinsip pengajaran Al-Ghazali?

Apakah peranan utama guru menurut falsafah pendidikan Al-Ghazali dalam konteks pengajaran kritis?

Bagaimana Al-Quran mengajar pentingnya perubahan perilaku?

Elemen utama dalam pendekatan holistik model pengajaran Al-Ghazali?

Metodologi yang digunakan dalam Al-Quran untuk merangsang pemikiran kritis?

Teori belajar yang menekankan perubahan tingkah laku melalui pengalaman dan latihan adalah:

Kaedah pengajaran yang menggunakan pendekatan kisah disebut sebagai:

Konsep "Uswatun Hasanah" dalam Al-Quran merujuk kepada

Yang manakah antara berikut merupakan salah satu kaedah pengajaran yang disebut dalam Al-Quran dan menekankan pendekatan memberi pengajaran melalui kisah untuk menyentuh emosi pelajar?

Apakah prinsip utama yang menjadi landasan teori pendidikan menurut Al-Quran sebagaimana dijelaskan dalam artikel?

Menurut Al-Quran, apakah maksud utama yang terkandung dalam Surah An-Nahl ayat 78 berkaitan teori belajar?

Apakah matlamat utama pembelajaran menurut pandangan Imam al-Ghazali seperti yang dijelaskan dalam artikel?