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NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

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Sobre esta actividad

Los niveles de comprensión deben entenderse como procesos de pensamiento que tienen lugar en el proceso de la lectura, los cuales se van generando progresivamente; en la medida que el lector pueda hacer uso de sus saberes previos.

Creada por

Jorge Alberto Cortes Pérez
Jorge Alberto Cortes Pérez
México

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NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORAVersión en línea

Los niveles de comprensión deben entenderse como procesos de pensamiento que tienen lugar en el proceso de la lectura, los cuales se van generando progresivamente; en la medida que el lector pueda hacer uso de sus saberes previos.

por Jorge Alberto Cortes Pérez
1

Es la información que el individuo tiene almacenada en su memoria

2

Proceso de pensamiento que tiene lugar en el proceso de lectura

3

Es la capacidad de entender lo que se lee

4

Se explica el texto en forma más amplia, agregando información y experiencias anteriores, se relaciona lo leído con nuestros saberes previos, se formulan hipótesis y nuevas ideas.

5

Representa la respuesta emocional o estética a lo leído.

6

Incluye todas las creaciones personales o grupales a partir de la lectura del texto.

7

Es el principio por el cual se conectan entre sí las palabras que forman parte de un texto

8

Se emiten juicios sobre el texto leído, se lo acepta o se lo rechaza sobre la base de fundamentos.

9

Es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte

10

Se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis

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