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Jugadas 4
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Sobre esta actividad

Todas las definiciones están en mayúscula, Todos los conceptos/ideas fueron el resultado de 11 clases de diferentes saberes abordados durante el año 2025.

Creada por

Fernando Gimenez
Fernando Gimenez
Argentina

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Fortalecimiento de 3ro. Seminario Taller Educación, Cultura y SubjetividadVersión en línea

Todas las definiciones están en mayúscula, Todos los conceptos/ideas fueron el resultado de 11 clases de diferentes saberes abordados durante el año 2025.

por Fernando Gimenez
A
B
C
D
E
F
G
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z
W

Empieza por A

Proceso en el que una cultura dominante anula a la cultura dominada

Contiene la B

Prácticas individuales o colectivas que se transmiten de generación en generación y forman parte de nuestra identidad cultural. Incluyen forma de vestir, músicas, bailes, etc.

Empieza por C

Es la cultura dominante, se promueve a través de las distintas instituciones. En este proceso, omiten o desprestigian a otros elementos culturales.

Contiene la D

Proceso-Práctica por el cual las personas adquieren conocimientos, valores, habilidades y construyen su propia identidad y participan activamente en la sociedad.

Contiene la E

Lo que nos hace únicos.

Contiene la F

Ordenar o agrupar cosas según sus características o semejanzas.

Empieza por G

Exterminio. Considera a los "otros" como malos, liquida los cuerpos.

Contiene la I

Rechazo o exclusión de una persona o un grupo por tener valores, costumbres o formas de vida diferentes.

Contiene la J

Es lo que hace que cada persona sea única

Contiene la L

Conjunto de elementos culturales que van dirigidos en contra de la Cultura dominante. Son creados y promocionados como protesta, y/o para modificar elementos de la cultura oficial.

Contiene la M

Grupo de personas que comparten un entorno físico, valores, costumbres, experiencias, a través del aprendizaje y convivencia.

Contiene la N

QR

Escuchar el siguiente audio.

Contiene la Ñ

Imperio, país que llevó a cabo la conquista en América.

Contiene la O

Algo que poseemos todas las personas.

Empieza por P

Situación que limita el acceso a bienes, recursos culturales o educativos, afectando no solo la calidad de vida sino también las oportunidades de desarrollo personal.

Contiene la Q

Dominar o apropiarse de un territorio o pueblo, utilizando el poder o la fuerza e imponiendo una cultura, religión o forma de vida

Contiene la R

Gente que estudia la cultura, las distintas formas de ser, de sentir y pensar,

Empieza por S

Donde llevamos adelante durante este año el aprendizaje, la reflexión, la aceptación, el debate y los diferentes puntos de vista mediante el formato taller.

Contiene la T

Elemento que se caracteriza porque para su creación requiere pocos materiales y una o pocas personas lo pueden hacer sencillamente.

Contiene la U

Cuando no todas las personas pueden acceder a los mismos estudios, trabajos o recursos por diferentes oportunidades desde el nacimiento.

Contiene la V

Surge cuando las personas pueden respetar a los demás, compartiendo el mismo espacio y relacionándose de manera solidaria y armoniosa.

Empieza por X

Rechazo, desprecio o miedo hacia personas extranjeras o de otras culturas por considerarlas diferentes.

Contiene la Y

Figura que tiene el poder absoluto y es, o era el máximo gobernante de un pueblo.

Contiene la Z

Hoy sabemos que no es correcto hablar de esta idea ya que no existe ningún factor biológico que justifique una clasificación de la especie humana.

Contiene la W

Imposición cultural, festejo que se realiza en algunos países y que desplaza las tradiciones locales.

 
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