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Sobre esta actividad

Conceptos básicos de psicología general

Creada por

Argentina

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Conceptos básicos de psicología general

por Lu Martín
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso mediante el cual el individuo incorpora nueva información o experiencias en esquemas mentales ya existentes

Contiene la B

Mecanismo de defensa que emplea símbolos para representar las ideas reprimidas

Empieza por C

Conjunto de herramientas, símbolos, lenguaje y prácticas que una sociedad transmite de generación en generación

Contiene la D

Corriente psicológica que se enfoca en el estudio de la conducta observable, sin considerar los procesos mentales internos

Empieza por E

Una de las tres instancias del psiquismo, representa la parte más primitiva e instintiva de la mente, gobernada por deseos y pulsiones

Empieza por F

Organización del todo perceptivo; configuración completa que se percibe como un conjunto con sentido, más que como la suma de sus partes.

Contiene la G

Epistemólogo y biólogo Suizo. Nació en 1896, propuso etapas del desarrollo cognitivo

Empieza por H

Trastorno psicológico caracterizado por síntomas físicos sin causa médica, asociado históricamente a emociones reprimidas

Contiene la I

Teoría y método terapéutico, se centra en el estudio del inconsciente y su influencia en el comportamiento

Contiene la J

Individuo considerado como ser consciente y agente de sus propios modelos mentales, emocionales y conductuales

Contiene la K

Psicólogo ruso conocido por su teoría socio-cultural del desarrollo cognitivo

Empieza por L

Sistema de signos y símbolos para la comunicación verbal y no verbal

Contiene la M

Proceso que implica la modificación de las estructuras mentales del niño para incorporar nueva información que no encaja en esquemas previos

Contiene la N

Parte de la mente que almacena pensamientos, deseos, recuerdos y experiencias reprimidas

Contiene la Ñ

Vía regia hacia el conocimiento de las actividades inconscientes de la mente

Empieza por O

Condicionamiento en el que las conductas son reforzadas o castigadas para aumentar o disminuir su frecuencia

Empieza por P

Proceso mediante el cual el cerebro interpreta la información sensorial y la organiza en una representación coherente del mundo

Contiene la Q

Estructura mental que organiza y clasifica el conocimiento y las experiencias del individuo

Empieza por R

Elemento clave del condicionamiento operante que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita

Contiene la S

Conceptos centrales del conductismo que describen la conducta desde el condicionamiento clásico

Contiene la T

Corriente psicológica que estudia la percepción y la resolución de problemas a través de estructuras globales o totales

Contiene la U

Instancia psíquica, representa la parte moral y ética de la psiquis, buscando el cumplimiento de las normas sociales

Contiene la V

Referencia a los procesos constantes y universales de asimilación y acomodación, que permiten al niño adaptar sus estructuras mentales

Empieza por W

Fundador de la psicología experimental, considerado el primer psicólogo moderno que estableció un laboratorio para estudiar la mente

Contiene la X

Energía psíquica fundamental llamada libido, impulsos y deseos que influyen en el comportamiento humano desde la infancia, no se limita sólo a lo genital

Empieza por Y

Concepto psicoanalítico que representa la parte racional de la personalidad, que media entre los impulsos del ellos y las restricciones del superyó

Empieza por Z

Espacio entre el nivel de desarrollo real del niño y el nivel de desarrollo potencial

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