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Sobre esta actividad

Pasapalabra sobre conceptos de la diversidad funcional

Creada por

Adriana Llinares Vilar
Adriana Llinares Vilar
España

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Ruleta Diversidad FuncionalVersión en línea

Pasapalabra sobre conceptos de la diversidad funcional

por Adriana Llinares Vilar
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
Y
Z

Empieza por A

condición que permite que todas las personas puedan usar y disfrutar los espacios, productos y servicios en igualdad.

Empieza por B

obstáculos físicos, comunicativos o sociales que dificultan la participación plena de las personas con discapacidad

Empieza por C

confederación española que promueve el uso del lenguaje inclusivo y el respeto a la diversidad.

Empieza por D

forma de entender que todas las personas tienen capacidades distintas y valiosas.

Empieza por E

imagen simplificada o prejuicio que reduce a las personas a una sola característica. LO que se piensa de alguien o algo antes de conocerlo

Empieza por F

aspectos positivos y habilidades únicas que cada persona aporta a la sociedad.

Empieza por G

aspecto que también debe tratarse con lenguaje inclusivo, visibilizando a mujeres y hombres.

Empieza por H

capacidad o destreza para realizar una actividad, física o mental

Empieza por I

participación plena de todas las personas en igualdad de condiciones

Empieza por J

principio que busca igualdad de oportunidades y respeto a la diversidad

Empieza por L

forma de hablar y escribir que respeta la dignidad y los derechos de todas las personas.

Empieza por M

enfoque que entiende la discapacidad como resultado de las barreras del entorno, no de la persona.

Empieza por N

apoyos o adaptaciones que facilitan la inclusión plena

Empieza por O

organización que ha mejorado la percepción social de las personas con discapacidad visual.

Empieza por P

idea negativa o equivocada sobre alguien antes de conocerlo

Empieza por Q

valorar y aceptar la propia identidad, con o sin discapacidad.

Empieza por R

base para la comunicación y la convivencia inclusiva.

Empieza por S

acción de concienciar a la sociedad sobre la igualdad y la diversidad

Empieza por T

trastorno del neurodesarrollo que afecta la atención y el comportamiento.

Empieza por U

diseño que permite el acceso a todas las personas sin necesidad de adaptaciones

Empieza por V

dar presencia y voz a las personas con discapacidad en los medios y la sociedad

Empieza por Y

recordatorio de que la inclusión empieza en uno mismo, revisando nuestros prejuicios

Empieza por Z

lugar del que debemos salir para aprender y practicar la inclusión

 
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