Icon Crear Crear

Smygfot och perspektiv

Sí o No

Gissa vad som är sant om kapitelna.

Descarga la versión para jugar en papel

0 veces realizada

Creada por

Suecia

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
 
game-icon

Smygfot och perspektivVersión en línea

Gissa vad som är sant om kapitelna.

por patricia
1

När de diskuterar händelserna i biblioteket vill ingen av dem skriva om vad som hände ur någon annans perspektiv.

2

Det diskuteras om man kan ursäkta dåligt beteende med ett gott ändamål.

3

I kapitel 41 vill Eleni att neon skyltarna ska vara tysta och utan ord.

4

Jasmines och Amirs relation är helt platonisk och utan konflikt.

5

Kapitel 41 liknas det vid en bild där andra elever har blinkande neonskyltar som visar hur de mår.

6

Kapitel 41 beskriver bara hur skolans byggnad ser ut, utan några symboliska skyltar.

7

Det kommer fram att Sebbe inte är den som driver kontot.

8

I kapitel 41 funderar Eleni på vad hennes egen neon skylt skulle säga.

9

Tilde tycker att idén är ganska dålig men säger inte emot tydligt.

10

Det avslöjas att Sebbe inte driver kontot.

11

Veronika säger tydligt ja till att bli smygfotad.

12

Det avslöjas i kapitlet att Sebbe driver kontot på uppmaning av Tilde.

13

Tilde säger direkt att smygfotande av Veronika är helt okej och inget problem.

14

Eleni planerar att smygfota Veronika.

15

Det avslöjas att Sebbe verkligen driver kontot.

16

Tilde reagerar kraftfullt och skriker direkt när idéerna diskuteras.

17

Amir reagerar lugnt och neutralt i kapitel 45.

18

Eleni överväger att smygfota Veronika.

19

I kapitlet där de tre tjejerna är på biblioteket finns ett möte som beskrivs.

20

I kapitel 43 diskuteras hur Eleni eller Jasmine skulle berätta om samma händelse ur deras perspektiv.