El Manual del Tutor DocenteVersión en línea La experiencia educativa ha puesto de relieve la importancia del acompañamiento entre docentes como un recurso que contribuye a mejorar la labor educativa. por Susana Lopez Gomez 1 Manual para el Tutor del Docente y del Técnico Docente de la Educación Básica. La Ley General del Servicio Profesional Docente en su artículo 22 señala que con el objeto de fortalecer las capacidades , conocimientos y competencias de los docentes y/o Técnico docentes, contarán con el acompañamiento de un tutor designado por la autoridad educativa 2 Educar 3 El acompañamiento entre pares 4 Funciones de la Tutoría * La Observación de Clases* Reuniones entre tutores* Actividades centrales de la Tutoría 5 Ámbitos de la Tutoría La tutoría es el acompañamiento y apoyo a los docentes con experiencia en :* La Plantación didáctica* Inclusión de alumnos* El ambiente de aprendizaje* El dominio de los Programas de Estudio* El uso de las Tecnologías con fines educativos* La coordinación de actividades extracurriculares 6 La experiencia docente La tutoría es un componente sustantivo en la inducción de los nuevos Docentes al centro escolar, representa la vinculación entre la teoría y la práctica. 7 Retos de la Profesión Docente 8 Realizando la Tutoría El Plan de trabajo. Una guía para organizar la Tutoría:* Responsabilidades en cuanto a las prioridades educativas* Necesidades Educativas* Calendario de actividades* Acciones Prioritarias 9 Ser Maestro Es legítimamente maestro el que trata de aprender y se empeña en mejorarse así mismo . Maestro son quienes se apresuran a dar sin reserva el buen consejo, el secreto recóndito, cuya conquista acaso ha costado dolor y esfuerzo. Uno que ya pasó por distintas pruebas y no ha perdido la esperanza de escalar los cielos, ése es un maestro. José Vasconcelos. México 1882 - 1959
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