Desafíos Éticos en la Evaluación de Competencias: Presencial, E-Learning y B-Learning
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Sobre esta actividad
Este juego está diseñado para reflexionar sobre dilemas éticos en la evaluación de competencias en tres modalidades educativas: presencial, e-learning y b-learning. Como participante de un diplomado de postgrado, enfrentarás escenarios basados en situaciones reales donde deberás tomar decisiones que equilibren la rigurosidad académica, la equidad y la integridad ética. Al finalizar, recibirás una retroalimentación personalizada que te invitará a analizar tus elecciones en el foro de Moodle.
Instrucciones para el Jugador:
1.Lee cada escenario y las opciones de respuesta.
2.Selecciona la acción que consideres más adecuada desde una perspectiva ética y profesional.
3.Al final del test, recibirás una valoración de tus decisiones y puntos de reflexión.
4.Anota tus resultados para discutirlos en el foro de Moodle.
Instrucciones para el Jugador:
1.Lee cada escenario y las opciones de respuesta.
2.Selecciona la acción que consideres más adecuada desde una perspectiva ética y profesional.
3.Al final del test, recibirás una valoración de tus decisiones y puntos de reflexión.
4.Anota tus resultados para discutirlos en el foro de Moodle.
Creada por
Roxana Huallpara Soliz
Bolivia
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