Primera Parte, Capítulo Cuarto: Preparación

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Rubby Blanco

Bolivia

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Primera Parte, Capítulo Cuarto: Preparación


Primera Parte, Capítulo Cuarto: PreparaciónVersión en línea conceptos principales por Rubby Blanco 1 ¿En qué consiste la "preparación"? a Únicamente en la redacción de la orden de operaciones. b En el proceso de evaluación continua de la operación. c En actividades realizadas por las unidades para mejorar su habilidad para llevar a cabo una operación, como ensayos, IVR y coordinaciones. d En el proceso mental del Comandante para visualizar el estado final. 2 ¿Cuál de las siguientes NO es una función principal de la preparación? a Mejorar la comprensión de la situación. b Desarrollar una comprensión común del plan. c Desarrollar el concepto de la operación inicial. d Garantizar que las fuerzas y los recursos estén listos y en posición. 3 ¿Qué actividades de preparación ayudan al Comandante y al EOM a desarrollar una comprensión común del plan? a El informe de confirmación, los ensayos y el informe sobre la transición de planes. b Únicamente las operaciones de IVR. c El movimiento de tropas y la logística. d La redacción de la intención del Comandante. 4 ¿Por qué es importante la "organización para la tarea" durante la preparación? a Porque permite asignar tiempo para poner en práctica la nueva organización de tarea, destacando unidades y recibiendo e integrando nuevas unidades. b Porque define la estructura permanente del Ejército. c Porque es el único momento en que se pueden solicitar recursos. d Porque ayuda a definir el estado final deseado. 5 Durante la preparación, ¿en qué actividades del ejercicio del mando y control continúan los Comandantes? a Solo en la evaluación pasiva del plan. b En la comprensión, la visualización, la descripción, la expedición de órdenes, la dirección y la evaluación. c Únicamente en la redacción del plan inicial. d Solo en la dirección y el liderazgo, ya que la comprensión finalizó. 6 ¿Qué actividades de preparación ayudan al Comandante a visualizar la situación desde el punto de vista de los subordinados? a Únicamente la lectura de la orden superior. b Los informes de confirmación y los ensayos de los subordinados. c La redacción de la matriz de sincronización. d La evaluación del riesgo administrativo. 7 ¿Cuándo comienzan las fuerzas subordinadas la preparación? a Solo después de recibir la orden de operaciones (OGO) completa. b En cuanto la información sobre la futura operación esté disponible y se tomen decisiones preliminares, a menudo mediante órdenes preparatorias. c Únicamente después de completar todos los ensayos. d Al inicio de la fase de Ejecución. 8 Durante la ejecución, ¿qué fuerzas continúan con la preparación? a Ninguna, la preparación termina cuando inicia la ejecución. b Solo la unidad que lidera la operación decisiva c Las fuerzas que no están empeñadas o comprometidas, o las que pasan a la reserva. d Solo el puesto de mando del Comandante. 9 ¿En qué se enfoca la evaluación durante la preparación? a En determinar la listeza de la fuerza para ejecutar la misión e identificar cambios significativos en la situación que requieran un cambio en el plan. b En desarrollar el enfoque operacional inicial. c En sancionar a las unidades que no están listas. d Exclusivamente en la cantidad de munición disponible. 10 ¿Para qué es vital establecer y mantener un "enlace" durante la preparación? a Para permitir las comunicaciones directas entre los comandos orgánicos y los receptores. b Para reemplazar la cadena de mando normal. c Para dirigir las operaciones de seguridad. d Para realizar el mantenimiento del equipo. 11 ¿Por qué se continúa la "recolección de información" (IVR) durante la preparación? a Para mantener ocupadas a las unidades de reconocimiento. b Porque el Comandante debe mejorar su comprensión de la situación previo a la ejecución. c Para verificar la lista de asistencia del personal. d Para reemplazar la necesidad de ensayos. 12 ¿Por qué la fuerza es a menudo más vulnerable a la sorpresa durante la preparación? a Porque las unidades están concentradas en áreas de reunión mientras se realizan los ensayos. b Porque el Estado Mayor está ocupado planificando. c Porque el enemigo no ataca durante la ejecución. d Porque las comunicaciones están apagadas. 13 ¿Cuál es un propósito clave del "movimiento de tropas" durante la preparación? a Iniciar el ataque antes de la hora H. b Ubicar o reubicar a las unidades en los lugares de inicio adecuados antes de la ejecución. c Realizar entrenamiento físico. d Probar la velocidad máxima de los vehículos. 14 ¿Qué medidas toman los planificadores de "sostenimiento" (logística) durante la preparación? a Únicamente contar la munición restante. b Optimizar los medios para apoyar el plan, identificando zonas de reunión, infraestructura, líneas de comunicación y desarrollando reservas operacionales. c Dirigir las operaciones de seguridad del área de retaguardia. d Redactar la intención del Comandante. 15 Al preparar las redes de información, ¿qué área debe ensayar el EOM además de la administración del ancho de banda y la ubicación de datos? a La actualización constante del estado y la configuración de la red. b El protocolo de comunicación por radio. c El uso de mensajeros a pie. d La redacción de comunicados de prensa. 16 ¿Qué es la "administración del terreno"? a El proceso de analizar el impacto del clima en el terreno. b La preparación de obstáculos y posiciones defensivas. c El proceso de asignar espacios geográficos (AO, zonas de reunión, etc.) para reducir la interferencia entre unidades. d El estudio del terreno para la agricultura. 17 ¿Qué involucra la "preparación del terreno y configuración del campo de batalla"? a Asignar áreas de operaciones a las unidades subordinadas. b Configurar el terreno para obtener ventaja, como mejoras en cobertura, encubrimiento, campos de tiro y efectos de obstáculos. c Únicamente el análisis del terreno en el mapa. d La coordinación del uso del espacio aéreo. 18 ¿Qué es un "informe de confirmación"? a Un informe que el Comandante superior da a sus subordinados detallando el plan. b Un informe oral que los Comandantes subordinados emiten al Comandante superior inmediatamente después de recibir la OGO. c El informe final de evaluación después de la operación. d Un informe logístico sobre el estado de los suministros. 19 ¿Qué le garantiza al Comandante un informe de confirmación de un subordinado? a Que el subordinado tiene todos los recursos que necesita. b Que el subordinado está de acuerdo con el plan. c Que el subordinado comprende la intención del Cte., sus propias tareas y la relación de su misión con las de otras unidades. d Que el subordinado ha iniciado la ejecución de la misión. 20 ¿Qué es un "ensayo"? a Una sesión donde el EOM o la unidad practican las acciones esperadas para mejorar el desempeño durante la ejecución. b La evaluación final de la operación. c El informe de confirmación al comandante. d El desarrollo del plan de fuegos. 21 ¿Cuál es uno de los beneficios de un ensayo debidamente llevado a cabo? a Garantiza que el enemigo no cambiará su plan. b Revela requerimientos de coordinación externos no identificados. c Elimina la necesidad de operaciones de seguridad. d Reemplaza al informe de confirmación. 22 ¿Qué son las "células funcionales"? a Células organizadas por horizontes de planeamiento (actual, futuro, planes). b Coordinan y sincronizan a los miembros del EOM cuyas funciones estén relacionadas con cada una de las funciones de conducción de la guerra. c Los equipos de enlace enviados a otras unidades. d El equipo rojo. 23 ¿Qué son las "células de integración"? a Coordinan y sincronizan las fuerzas y FCG dentro de un horizonte de planeamiento específico (operaciones actuales, futuras y planes). b Son sinónimo de células funcionales (Inteligencia, Fuegos, etc.). c Son los puestos de mando de las unidades subordinadas. d El equipo de transición responsable del relevo de unidades. 24 ¿Cuál es el propósito de la "transición de los planes a las operaciones"? a Garantizar que los miembros de la célula de integración de operaciones actuales comprendan plenamente el plan antes de su ejecución. b Mover físicamente a las tropas desde el área de reunión a la línea de partida. c Traducir la orden del escalón superior a un formato diferente. d Es el nombre formal del ensayo de armas combinadas. 25 Idealmente, ¿Cuándo debe la célula de planes informar oralmente a la célula de operaciones actuales sobre la transición? a Después de que la operación haya finalizado. b Durante la ejecución de la operación. c Antes que se lleve a cabo el ensayo de armas combinadas. d No es necesario un informe, la célula de operaciones actuales simplemente lee la orden. 26 Al "Revisar y refinar el plan", si la información nueva invalida el plan, ¿qué debe hacer el Comandante? a Continuar con el plan original para no perder la sincronización. b Reencuadrar el problema y desarrollar un nuevo plan. c Delegar la decisión a la célula de operaciones actuales. d Solicitar más información y esperar. 27 Al decidir si modificar el plan, ¿Qué debe equilibrar el Comandante? a El costo de la munición contra la efectividad del blanco. b La sincronización perdida debido al cambio y los problemas creados por ejecutar un plan que ya no se ajusta a la realidad. c El tiempo de planeamiento vs. el tiempo de descanso. d La cantidad de tropas en la operación decisiva vs. la reserva. 28 ¿Cuál es el beneficio de ordenar la "organización para la tarea" tempranamente, por ejemplo, en una orden preparatoria? a Ahorra papel en la orden de operaciones final. b Proporciona más tiempo a las unidades afectadas para que puedan ejecutar las tareas necesarias, integrarse mejor y familiarizarse. c Asegura que la unidad no reciba nuevos soldados d Confunde al enemigo sobre la organización real. 29 ¿Qué incluye la "integración para unidades nuevas" (no solo soldados nuevos)? a Únicamente la asignación de un área de reunión. b Recepción, intercambio de PON, orientaciones, ensayos y establecimiento de enlaces de comunicación. c Firmar los documentos de transferencia de personal. d Proporcionarles equipo nuevo 30 ¿Qué garantizan las "verificaciones e inspecciones previas a la operación" (PCOs)? a Que los soldados, las unidades y los sistemas estén completamente capacitados y listos para ejecutar la misión. b Que el Estado Mayor haya completado el plan. c Que el Comandante ha aprobado la intención. d Que el enemigo no tiene capacidad de contraataque.

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¿En qué consiste la "preparación"?

¿Cuál de las siguientes NO es una función principal de la preparación?

¿Qué actividades de preparación ayudan al Comandante y al EOM a desarrollar una comprensión común del plan?

¿Por qué es importante la "organización para la tarea" durante la preparación?

Durante la preparación, ¿en qué actividades del ejercicio del mando y control continúan los Comandantes?

¿Qué actividades de preparación ayudan al Comandante a visualizar la situación desde el punto de vista de los subordinados?

¿Cuándo comienzan las fuerzas subordinadas la preparación?

Durante la ejecución, ¿qué fuerzas continúan con la preparación?

¿En qué se enfoca la evaluación durante la preparación?

¿Para qué es vital establecer y mantener un "enlace" durante la preparación?

¿Por qué se continúa la "recolección de información" (IVR) durante la preparación?

¿Por qué la fuerza es a menudo más vulnerable a la sorpresa durante la preparación?

¿Cuál es un propósito clave del "movimiento de tropas" durante la preparación?

¿Qué medidas toman los planificadores de "sostenimiento" (logística) durante la preparación?

Al preparar las redes de información, ¿qué área debe ensayar el EOM además de la administración del ancho de banda y la ubicación de datos?

¿Qué es la "administración del terreno"?

¿Qué involucra la "preparación del terreno y configuración del campo de batalla"?

¿Qué es un "informe de confirmación"?

¿Qué le garantiza al Comandante un informe de confirmación de un subordinado?

¿Qué es un "ensayo"?

¿Cuál es uno de los beneficios de un ensayo debidamente llevado a cabo?

¿Qué son las "células funcionales"?

¿Qué son las "células de integración"?

¿Cuál es el propósito de la "transición de los planes a las operaciones"?

Idealmente, ¿Cuándo debe la célula de planes informar oralmente a la célula de operaciones actuales sobre la transición?

Al "Revisar y refinar el plan", si la información nueva invalida el plan, ¿qué debe hacer el Comandante?

Al decidir si modificar el plan, ¿Qué debe equilibrar el Comandante?

¿Cuál es el beneficio de ordenar la "organización para la tarea" tempranamente, por ejemplo, en una orden preparatoria?

¿Qué incluye la "integración para unidades nuevas" (no solo soldados nuevos)?

¿Qué garantizan las "verificaciones e inspecciones previas a la operación" (PCOs)?