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Enfoques Psicológicos/Condusctismo Quizz

Adivinanza

Jugadas 1

Sobre esta actividad

10 preguntas relacionadas al conductismo

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Ecuador

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Enfoques Psicológicos/Condusctismo Quizz
 

Enfoques Psicológicos/Condusctismo QuizzVersión en línea

10 preguntas relacionadas al conductismo

por Emi Gualpa
1

Soy el evento que desencadena una conducta; sin mí, no hay reacción. ¿Qué soy?

Pistas

Es aquello que provoca una respuesta.

n experimentos, suele ser algo que percibe el organismo (como un sonido o comida).

2

Soy lo que haces en reacción a un estímulo; puedo ser observada y medida. ¿Qué soy?

Pistas

En el esquema estímulo → _____ → consecuencia, ocupo el lugar del medio.

Puede ser una acción, un reflejo o un cambio fisiológico.

3

Pavlov me observó: un estímulo neutro se asocia con uno incondicionado y así aparece una nueva respuesta. ¿Quién soy?

Pistas

También llamado condicionamiento pavloviano.

Implica asociación entre estímulos (ejemplo: campana + comida).

4

Skinner estudió cómo las consecuencias (refuerzos o castigos) modifican la probabilidad de una conducta. ¿Qué tipo de aprendizaje soy?

Pistas

Se centra en consecuencias: aumenta o disminuye la conducta según lo que ocurra.

Usó cajas experimentales en muchos estudios.

5

Me das algo agradable (recompensa) y la conducta aumenta. ¿Cómo me llamo?

Pistas

Añadir un estímulo agradable para fortalecer una conducta.

Dar un premio por una conducta deseada.

6

Quitar algo desagradable para que aumente la conducta. Suena contradictorio, pero funciona. ¿Quién soy?

Pistas

No es castigo: se retira un estímulo aversivo para aumentar una conducta.

quitar el ruido cuando un estudiante hace la tarea.

7

Aplicar algo aversivo para reducir una conducta. ¿Cómo se llama esta técnica?

Pistas

Ejemplo: dar una multa para reducir conductas indeseadas.

8

Si dejas de presentar el estímulo condicionado y la respuesta va desapareciendo, eso es... ¿qué proceso?

Pistas

No es olvido instantáneo, suele ser gradual y puede reaparecer (recuperación espontánea).

Ocurre cuando la asociación deja de reforzarse.

9

Cuando una respuesta aprendida aparece ante estímulos parecidos al original, hablamos de...

Pistas

Es útil, pero a veces causa respuestas inapropiadas frente a estímulos distintos.

Ejemplo: si un perro saliva a una campana y también a un timbre similar.

10

Intento una y otra vez hasta que descubro qué me da resultado. ¿Cómo se llama este tipo de aprendizaje?

Pistas

Fue estudiado por Edward Thorndike.

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