Presentación: Wikipedia- la enciclopedia libre

Creada por

Erica Nuñez

Uruguay

Este juego es una version de Wikipedia- la enciclopedia libre

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Erica Nuñez

1 de Noviembre de 2025

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Wikipedia- la enciclopedia libreVersión en línea Wikipedia es una enciclopedia en línea, gratuita y colaborativa, que permite consultar y editar artículos sobre una gran variedad de temas en múltiples idiomas, actualizados constantemente por voluntarios de todo el mundo. por Erica Nuñez 1 ¿Qué es Wikipedia? Wikipedia es una enciclopedia en línea, libre y colaborativa, creada en 2001 por la Wikimedia Foundation. Su objetivo es ofrecer conocimiento gratuito y accesible a todo el mundo. Los artículos pueden ser consultados y, en la mayoría de los casos, editados por cualquier persona con acceso a Internet. Esto la diferencia de las enciclopedias tradicionales impresas, ya que su contenido se construye de manera dinámica y colectiva (Wikipedia, Qué es Wikipedia). 2 ¿Cuáles son los pilares de Wikipedia? 3 ¿Cuál es la Historia de Wikipedia? Wikipedia nació en 2001, cuando Jimmy Wales y Larry Sanger crearon la primera versión en inglés con la idea de construir una enciclopedia libre, abierta y colaborativa. En los primeros años, entre 2003 y 2005, la plataforma se expandió rápidamente a múltiples idiomas y comenzó a ser adoptada masivamente por usuarios de todo el mundo, convirtiéndose en un espacio de consulta y participación global. En la actualidad, Wikipedia está disponible en más de 300 idiomas y cuenta con millones de artículos, consolidándose como una de las fuentes de información más consultadas y reconocidas a nivel mundial, accesible para cualquier persona con conexión a Internet (Wikipedia, Que es Wikipedia). 4 ¿Cómo Funciona Wikipedia? Wikipedia funciona con un sistema de edición abierta. De este modo, los usuarios crean o modifican artículos, y todos los cambios quedan registrados en un historial público. Aunque existen normas como “No investigación original” y “Fuentes fiables”, que buscan garantizar la calidad del contenido. Además, cada artículo tiene una página de discusión donde se debate sobre mejoras y correcciones. Esto permite que el conocimiento se construya de forma colectiva y revisada constantemente. 5 Wikipedia como Recurso Educativo Wikipedia puede ser una herramienta educativa muy útil. Participar en la edición o revisión de artículos ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de búsqueda de información, evaluación de fuentes, síntesis y escritura colaborativa. También permite explorar temas desconocidos y acceder a referencias académicas que sirven para trabajos más profundos. La clave es usar Wikipedia como punto de partida, no como fuente final. 6 ¿Cuáles son sus Ventajas? Es gratuita y accesible en múltiples idiomas. Se actualiza rápidamente. Cubre una gran variedad de temas. Ayuda a localizar referencias confiables. Fomenta el aprendizaje activo y el pensamiento crítico.crítico. 7 ¿Cuáles son sus Desventajas? Su fiabilidad puede variar debido a la edición abierta. La autoría es a menudo anónima, dificultando evaluar la autoridad del contenido. No siempre se considera fuente académica válida. Algunos temas tienen información incompleta o sesgada. 8 Reflexión Personal Personalmente considero que Wikipedia es una herramienta educativa valiosa, especialmente para iniciar la investigación y explorar temas nuevos. La misma permite desarrollar habilidades críticas, de síntesis y de búsqueda de información. Sin embargo, no debe reemplazar las fuentes académicas rigurosas, y a su vez, uso efectivo requiere orientación y pensamiento crítico, aprovechando sus ventajas y comprendiendo sus limitaciones. 9 Referencias Coomer, A. (2013). ¿Deberían los estudiantes universitarios usar Wikipedia?. The Guardian. https://www.theguardian.com/education/2013/may/13/should-university-students-use-wikipedia Jemielniak, D. (2019). Wikipedia: ¿Por qué este recurso de conocimiento común sigue siendo ignorado por los académicos? https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6889752/ Lerga, M. & Anibar, E. (2015). Guía de Buenas Practicas para el Uso Docente en la Universidad Remmik, M; Siiman, A, etc al (2024). El uso de Wikipedia para desarrollar habilidades del siglo XXI: perspectivas de estudiantes de educación general. https://www.mdpi.com/2227-7102/14/1/101 Wikipedia- la enciclopedia libre. Qué es Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

Wikipedia- la enciclopedia libreVersión en línea

Wikipedia es una enciclopedia en línea, gratuita y colaborativa, que permite consultar y editar artículos sobre una gran variedad de temas en múltiples idiomas, actualizados constantemente por voluntarios de todo el mundo.

por Erica Nuñez

¿Qué es Wikipedia?

Wikipedia es una enciclopedia en línea, libre y colaborativa, creada en 2001 por la Wikimedia Foundation. Su objetivo es ofrecer conocimiento gratuito y accesible a todo el mundo. Los artículos pueden ser consultados y, en la mayoría de los casos, editados por cualquier persona con acceso a Internet. Esto la diferencia de las enciclopedias tradicionales impresas, ya que su contenido se construye de manera dinámica y colectiva (Wikipedia, Qué es Wikipedia).

¿Cuáles son los pilares de Wikipedia?

¿Cuál es la Historia de Wikipedia?

Wikipedia nació en 2001, cuando Jimmy Wales y Larry Sanger crearon la primera versión en inglés con la idea de construir una enciclopedia libre, abierta y colaborativa. En los primeros años, entre 2003 y 2005, la plataforma se expandió rápidamente a múltiples idiomas y comenzó a ser adoptada masivamente por usuarios de todo el mundo, convirtiéndose en un espacio de consulta y participación global. En la actualidad, Wikipedia está disponible en más de 300 idiomas y cuenta con millones de artículos, consolidándose como una de las fuentes de información más consultadas y reconocidas a nivel mundial, accesible para cualquier persona con conexión a Internet (Wikipedia, Que es Wikipedia).

¿Cómo Funciona Wikipedia?

Wikipedia funciona con un sistema de edición abierta. De este modo, los usuarios crean o modifican artículos, y todos los cambios quedan registrados en un historial público. Aunque existen normas como “No investigación original” y “Fuentes fiables”, que buscan garantizar la calidad del contenido. Además, cada artículo tiene una página de discusión donde se debate sobre mejoras y correcciones. Esto permite que el conocimiento se construya de forma colectiva y revisada constantemente.

Wikipedia como Recurso Educativo

Wikipedia puede ser una herramienta educativa muy útil. Participar en la edición o revisión de artículos ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades de búsqueda de información, evaluación de fuentes, síntesis y escritura colaborativa. También permite explorar temas desconocidos y acceder a referencias académicas que sirven para trabajos más profundos. La clave es usar Wikipedia como punto de partida, no como fuente final.

¿Cuáles son sus Ventajas?

Es gratuita y accesible en múltiples idiomas.
Se actualiza rápidamente.
Cubre una gran variedad de temas.
Ayuda a localizar referencias confiables.
Fomenta el aprendizaje activo y el pensamiento crítico.crítico.

¿Cuáles son sus Desventajas?

Su fiabilidad puede variar debido a la edición abierta.
La autoría es a menudo anónima, dificultando evaluar la autoridad del contenido.
No siempre se considera fuente académica válida.
Algunos temas tienen información incompleta o sesgada.

Reflexión Personal

Personalmente considero que Wikipedia es una herramienta educativa valiosa, especialmente para iniciar la investigación y explorar temas nuevos. La misma permite desarrollar habilidades críticas, de síntesis y de búsqueda de información. Sin embargo, no debe reemplazar las fuentes académicas rigurosas, y a su vez, uso efectivo requiere orientación y pensamiento crítico, aprovechando sus ventajas y comprendiendo sus limitaciones.

Referencias

Coomer, A. (2013). ¿Deberían los estudiantes universitarios usar Wikipedia?. The Guardian. https://www.theguardian.com/education/2013/may/13/should-university-students-use-wikipedia

Jemielniak, D. (2019). Wikipedia: ¿Por qué este recurso de conocimiento común sigue siendo ignorado por los académicos?

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC6889752/

Lerga, M. & Anibar, E. (2015). Guía de Buenas Practicas para el Uso Docente en la Universidad

Remmik, M; Siiman, A, etc al (2024). El uso de Wikipedia para desarrollar habilidades del siglo XXI: perspectivas de estudiantes de educación general. https://www.mdpi.com/2227-7102/14/1/101

Wikipedia- la enciclopedia libre. Qué es Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

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