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Sobre esta actividad

Inducción en relación institución y comunidad educativa, Perspectivas sobre la relación institución y comunidad educativa

Creada por

VERONICA MARIA VILLAMAR AVILA
VERONICA MARIA VILLAMAR AVILA
Ecuador

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RELACIÓN INSTITUCIÓN Y COMUNIDAD EDUCATIVAVersión en línea

Inducción en relación institución y comunidad educativa, Perspectivas sobre la relación institución y comunidad educativa

por VERONICA MARIA VILLAMAR AVILA
A
B
C
D
E
F
F
G
H
I
L
M
N
O
P
R
S
U
V
W

Empieza por A

¿Cuál es el proceso mediante el cual los miembros de una comunidad reflexionan y actúan para transformar su propia realidad educativa?

Empieza por B

QR

¿Cuál es el valor humano que favorece la convivencia armónica y el respeto en la comunidad educativa?

Empieza por C

QR

¿Cómo se denomina al grupo de personas que comparten intereses, valores y tradiciones dentro de un mismo entorno social?

Empieza por D

QR

¿Qué proceso permite identificar necesidades, problemas y potencialidades para planificar mejoras institucionales?

Empieza por E

¿Cómo se llama la capacidad de alcanzar los objetivos utilizando de manera adecuada los recursos disponibles?

Empieza por F

QR

¿Qué herramienta de análisis permite reconocer fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en una institución educativa?

Empieza por F

¿Qué elemento fortalece la confianza mutua y la unión entre los integrantes de una comunidad educativa?

Empieza por G

¿Cuál es el conjunto de decisiones que orientan las acciones de una institución hacia el logro de sus objetivos?

Empieza por H

¿Qué valor humano impulsa a cuidar la integridad y el bienestar de quienes forman parte de una comunidad escolar?

Empieza por I

QR

¿Qué proceso busca introducir cambios significativos para mejorar la práctica educativa y el aprendizaje de los estudiantes?

Empieza por L

¿Cuál es el principio que garantiza derechos, deberes y responsabilidades dentro del sistema educativo?

Empieza por M

QR

¿Cuál es el conjunto de estrategias, métodos y enfoques que orientan la enseñanza y el aprendizaje?

Empieza por N

¿Cómo se llama la capacidad de identificar y atender las carencias o debilidades dentro del entorno educativo?

Empieza por O

¿Cómo se llama la capacidad de planificar, coordinar y ejecutar acciones colectivas dentro de una institución?

Empieza por P

¿Qué palabra define el compromiso activo de los miembros de la comunidad en la toma de decisiones compartidas?

Empieza por R

¿Qué proceso permite analizar resultados, aprender de la experiencia y proyectar nuevas acciones educativas?

Empieza por S

QR

¿Qué acción garantiza el acompañamiento y la evaluación permanente de los avances en un plan educativo?

Empieza por U

QR

¿Qué valor promueve la integración de diferentes personas y culturas dentro del mismo entorno educativo, reconociendo la diversidad como fortaleza?

Empieza por V

¿Cómo se denomina el compromiso ético y emocional que lleva a cada miembro de la comunidad educativa a actuar con responsabilidad y entrega?

Empieza por W

QR

¿Qué palabra en inglés hace referencia al trabajo colaborativo en red, esencial para compartir conocimientos en la educación moderna?

 
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