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Sobre esta actividad
La actividad tiene como finalidad reforzar el conocimiento morfológico y semántico de las palabras a través de la clasificación y la asociación de conceptos relacionados con las distintas categorías gramaticales del español.
En primer lugar, se introduce el bloque de los sustantivos, los alumnos deben clasificarlos atendiendo a su significado (propios, comunes, concretos...).
A continuación, en el segundo bloque, se trabajan los tipos de morfemas. El alumno debe relacionar los diferentes tipos con ejemplos concretos.
En el tercer bloque, la atención se centra en los adjetivos y sus grados.
El cuarto bloque se dedica a los determinantes, palabras que acompañan al sustantivo para concretar su significado.
El quinto bloque, se abordan las perífrasis verbales, donde los alumnos deben relacionar cada tipo con su ejemplo.
Por último, el sexto bloque se centra en los adverbios. Los estudiantes deben unir los distintos tipos de adverbios con sus ejemplos adecuados.
En conjunto, esta actividad ofrece una visión global de la estructura de las palabras y sus funciones dentro de la lengua. A través de la observación, la clasificación y la relación entre ejemplos, el alumnado repasa sus conocimientos sobre morfología y sintaxis.
En primer lugar, se introduce el bloque de los sustantivos, los alumnos deben clasificarlos atendiendo a su significado (propios, comunes, concretos...).
A continuación, en el segundo bloque, se trabajan los tipos de morfemas. El alumno debe relacionar los diferentes tipos con ejemplos concretos.
En el tercer bloque, la atención se centra en los adjetivos y sus grados.
El cuarto bloque se dedica a los determinantes, palabras que acompañan al sustantivo para concretar su significado.
El quinto bloque, se abordan las perífrasis verbales, donde los alumnos deben relacionar cada tipo con su ejemplo.
Por último, el sexto bloque se centra en los adverbios. Los estudiantes deben unir los distintos tipos de adverbios con sus ejemplos adecuados.
En conjunto, esta actividad ofrece una visión global de la estructura de las palabras y sus funciones dentro de la lengua. A través de la observación, la clasificación y la relación entre ejemplos, el alumnado repasa sus conocimientos sobre morfología y sintaxis.
Creada por
Carla M
España
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