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A a Z de Tendencias Digitales

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Un repaso rápido: una palabra por letra sobre tendencias digitales en educación.

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A a Z de Tendencias DigitalesVersión en línea

Un repaso rápido: una palabra por letra sobre tendencias digitales en educación.

por Tareas
B
C
D
E
F
G
H
J
L
M
N
O
P
R
S
T
V
Y
Z

Empieza por B

Tecnología de registro distribuido que garantiza transparencia y seguridad en credenciales.

Empieza por C

Almacenamiento y procesamiento de datos en servidores remotos para acceso flexible.

Empieza por D

Conjunto de informaciones recogidas para analizar tendencias y mejorar decisiones.

Empieza por E

Modelo que combina enseñanza presencial y en línea para mayor flexibilidad.

Empieza por F

Dispositivo o software que protege redes de accesos no autorizados.

Empieza por G

Organización y control de información para su uso efectivo.

Empieza por H

Enfoque que integra recursos físicos y digitales para la enseñanza.

Empieza por J

Lenguaje de programación utilizado para construir elementos interactivos en plataformas.

Empieza por L

Entornos simulados que facilitan prácticas prácticas sin recursos físicos.

Empieza por M

Subcampo de IA que mejora sistemas a partir de datos y experiencias.

Empieza por N

Entorno remoto que permite acceso a recursos y plataformas educativos.

Empieza por O

Software cuyo código es accesible para colaborar y adaptar.

Empieza por P

Protección de información personal ante usos indebidos o no autorizados.

Empieza por R

Tecnología que superpone elementos digitales a la visión del mundo real.

Empieza por S

Prácticas para proteger información y evitar fraudes en entornos digitales.

Empieza por T

Capacidad de seguir el recorrido y origen de productos o datos.

Empieza por V

Herramientas lúdicas que apoyan el aprendizaje y la retención de conceptos.

Empieza por Y

Plataforma de vídeo utilizada para compartir contenidos educativos y tutoriales.

Empieza por Z

Herramienta de videoconferencia clave para clases y reuniones en línea.

 
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