Desafío TIC en Educación y Recursos didácticos en la WEB

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Quiz sobre las TIC en educación

Creada por

Paola Alejandra Rosado González

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Paola Alejandra Rosado González 26 de Octubre de 2025	% 100	00:42

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Desafío TIC en Educación y Recursos didácticos en la WEBVersión en línea Quiz sobre las TIC en educación por Paola Alejandra Rosado González 1 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en un centro educativo deber ser tomadas en cuenta para colaborar tanto para los alumnos cono para a dirección de la institución. Sí No 2 Las tecnologías deben ser concebidas como un fin, no como un medio ni como complemento en la gestión del centro educativo. Sí No 3 El lugar del profesor en el proceso enseñanza–aprendizaje es sustituible. Sí No 4 La tecnología está al servicio de la educación, la complementa, apoya y ayuda para alcanzar logros relacionados con metodologías más dinámicas que contribuyen a captar la atención del alumno. Sí No 5 La gran mayoría de los países organiza la distribución de contenidos educativos digitales a través de portales web, en los que se incorporan también secciones destinadas a docentes y familias. Sí No 6 La pandemia, puso en evidencia que el objetivo de una apropiación genuina y significativa de la tecnología por parte del estudiantado no depende de la conectividad a nivel de los hogares. Sí No 7 La tecnología permite que la educación sea a través del juego y experiencias altamente disfrutables para que se produzca el análisis y profundización en un tema. Sí No 8 Todos los recuersos digitales tienen como propósito profundizar en un tema. Sí No 9 El conocimiento de herramientas en el propósito de la integración de las tecnologías de información y la gestión educativa afecta la optimización y maximización en la operación de un centro educativo. Sí No 10 El avance tecnológico y su impacto positivo es indiscutible en todos los ámbitos, ha permitido realizar actividades con un mayor nivel de calidad, menos cantidad de errores y en un menor tiempo. Sí No

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Quiz sobre las TIC en educación

por Paola Alejandra Rosado González

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en un centro educativo deber ser tomadas en cuenta para colaborar tanto para los alumnos cono para a dirección de la institución.

Sí

Las tecnologías deben ser concebidas como un fin, no como un medio ni como complemento en la gestión del centro educativo.

Sí

El lugar del profesor en el proceso enseñanza–aprendizaje es sustituible.

Sí

La tecnología está al servicio de la educación, la complementa, apoya y ayuda para alcanzar logros relacionados con metodologías más dinámicas que contribuyen a captar la atención del alumno.

Sí

La gran mayoría de los países organiza la distribución de contenidos educativos digitales a través de portales web, en los que se incorporan también secciones destinadas a docentes y familias.

Sí

La pandemia, puso en evidencia que el objetivo de una apropiación genuina y significativa de la tecnología por parte del estudiantado no depende de la conectividad a nivel de los hogares.

Sí

La tecnología permite que la educación sea a través del juego y experiencias altamente disfrutables para que se produzca el análisis y profundización en un tema.

Sí

Todos los recuersos digitales tienen como propósito profundizar en un tema.

Sí

El conocimiento de herramientas en el propósito de la integración de las tecnologías de información y la gestión educativa afecta la optimización y maximización en la operación de un centro educativo.

Sí

El avance tecnológico y su impacto positivo es indiscutible en todos los ámbitos, ha permitido realizar actividades con un mayor nivel de calidad, menos cantidad de errores y en un menor tiempo.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en un centro educativo deber ser tomadas en cuenta para colaborar tanto para los alumnos cono para a dirección de la institución.

Las tecnologías deben ser concebidas como un fin, no como un medio ni como complemento en la gestión del centro educativo.

El lugar del profesor en el proceso enseñanza–aprendizaje es sustituible.

La tecnología está al servicio de la educación, la complementa, apoya y ayuda para alcanzar logros relacionados con metodologías más dinámicas que contribuyen a captar la atención del alumno.

La gran mayoría de los países organiza la distribución de contenidos educativos digitales a través de portales web, en los que se incorporan también secciones destinadas a docentes y familias.

La pandemia, puso en evidencia que el objetivo de una apropiación genuina y significativa de la tecnología por parte del estudiantado no depende de la conectividad a nivel de los hogares.

La tecnología permite que la educación sea a través del juego y experiencias altamente disfrutables para que se produzca el análisis y profundización en un tema.

Todos los recuersos digitales tienen como propósito profundizar en un tema.

El conocimiento de herramientas en el propósito de la integración de las tecnologías de información y la gestión educativa afecta la optimización y maximización en la operación de un centro educativo.

El avance tecnológico y su impacto positivo es indiscutible en todos los ámbitos, ha permitido realizar actividades con un mayor nivel de calidad, menos cantidad de errores y en un menor tiempo.

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