Proyecto final saberes.

Crucigrama

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Jugadas 19

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Proyecto 3 ( proyecto final).

Creada por

Mateo Fuentes

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Mateo Fuentes 26 de Octubre de 2025	% 100	05:34
2	Yulicar Vallina 27 de Octubre de 2025	% 93	06:10

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Figuras Retoricas

DULCE GABRIELA PELAYO ZAPATA

México

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1.Ironia 2.Paradoja 3.Oxímoron 4.Paradoja 5.Onomatopeya 6.Pleonasmo 7.Metafora 8.Símil 9.Antítesis 10.Aliteración 11.Sinestesia 12.Hiperbole 13.Anafora 14.Paralelismo 15.Elipsis 16.M...
Roca Volcanica

Juan Isaías Olguin Olguin

México

(7)

Ing. Civil
Crucigrama caló

Carolina Posada González

España

(5)

Actividad inclusiva para compartir con todo el alumnado algunas palabras del vocabulario caló.
CRUCIGRAMAS PREFIJOS

Paola Chanabá Gutiérrez

Ecuador

(57)

Estimado estudiante: Coloque los significados de los prefijos mencionados en el crucigrama
El Antiguo Régimen

Eloy Antonio León Parra

España

(13)

Crucigrama sobre el Antiguo Régimen dirigido a los alumnos de 4º de ESO.

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Crucigrama Proyecto final saberes.Versión en línea Proyecto 3 ( proyecto final). por Mateo Fuentes 1 Es la ciencia que estudia la naturaleza de los componentes y fenómenos del universo, como el tiempo, la fuerza, la materia, la estructura, etc... 2 Es un elemento del movimiento, describido como el recorrido de un móvil. 3 Es un movimiento repetido de un lado a otro en torno a una posición central, o posición de equilibrio. 4 Es el movimiento de un objeto a lo largo de una trayectoria circular con un radio constante desde un punto fijo. 5 Es el movimiento que realiza un objeto de un lado a otro, colgada de una base fija mediante un hilo o una varilla. 6 Es el movimiento de un objeto cuando se mueve a lo largo de una trayectoria recta, pero lo hace a velocidad constante. 7 Es el movimiento, o mejor conocido como tiro, de un objeto describiendo su trayectoria en una parábola. 8 Es el movimiento en direcciones ascendente o descendente de plasmas altamente alargados. 9 Fue un físico danés que propuso un modelo atómico donde los electrones giran en órbitas fijas alrededor del núcleo y solo cambian de nivel al absorber o emitir energía. Su teoría revolucionó la física cuántica y ganó el Nobel en 1922. 10 Fue un físico alemán que propuso un modelo atómico donde una nube electrónica compuesta de electrones giran en órbitas alrededor del núcleo, siendo uno de los últimos modelos atómicos. 11 Es un símbolo matemático que representa una cantidad dada como una fracción en 100 partes iguales. 12 En matemáticas, son los exponentes que indican cuantas veces se multiplicará la base por sí misma o cuantas veces se usara la base como factor en una multiplicación. 13 Indica el número que se va a multiplicar por sí mismo una o varias veces. 14 Indica cuántas veces se multiplicará la base por sí misma. 15 Propuso que la materia está formada por átomos indivisibles, únicos para cada elemento. En reacciones químicas, los átomos se combinan en proporciones fijas. Su teoría explicó leyes como la conservación de la masa y las proporciones múltiples. 16 Descubrió el electrón en 1897 y propuso el modelo del “pudín de pasas”: los átomos son esferas con carga positiva donde se incrustan electrones negativos. Este hallazgo revolucionó la física y abrió paso a nuevos modelos atómicos más precisos. 17 Descubrió el núcleo atómico en 1911 tras su experimento con láminas de oro. Propuso que el átomo tiene un centro denso y positivo (núcleo) rodeado por electrones.azó el de Thomson y fue clave para la física nuclear moderna. 18 Describe al electrón como una onda de probabilidad, no como una partícula fija. Surge de la mecánica cuántica y usa orbitales para representar regiones donde es más probable encontrar electrones alrededor del núcleo atómico. 19 Es una magnitud física que indica el cambio de posición de un objeto en un tiempo determinado. Se expresa como la distancia recorrida dividida entre el tiempo empleado. Puede ser constante o variable, y tiene dirección y sentido. 20 Es una magnitud vectorial que indica el cambio de velocidad de un objeto en un intervalo de tiempo. Puede ser positiva o negativa, y se mide en metros por segundo al cuadrado (m/s²). Es clave para describir el movimiento. 2 6 20 7 13 11 18 5 14 12 15 16 4 8 9 17 1 10 19

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por Mateo Fuentes

Es la ciencia que estudia la naturaleza de los componentes y fenómenos del universo, como el tiempo, la fuerza, la materia, la estructura, etc...

Es un elemento del movimiento, describido como el recorrido de un móvil.

Es un movimiento repetido de un lado a otro en torno a una posición central, o posición de equilibrio.

Es el movimiento de un objeto a lo largo de una trayectoria circular con un radio constante desde un punto fijo.

Es el movimiento que realiza un objeto de un lado a otro, colgada de una base fija mediante un hilo o una varilla.

Es el movimiento de un objeto cuando se mueve a lo largo de una trayectoria recta, pero lo hace a velocidad constante.

Es el movimiento, o mejor conocido como tiro, de un objeto describiendo su trayectoria en una parábola.

Es el movimiento en direcciones ascendente o descendente de plasmas altamente alargados.

Fue un físico danés que propuso un modelo atómico donde los electrones giran en órbitas fijas alrededor del núcleo y solo cambian de nivel al absorber o emitir energía. Su teoría revolucionó la física cuántica y ganó el Nobel en 1922.

Fue un físico alemán que propuso un modelo atómico donde una nube electrónica compuesta de electrones giran en órbitas alrededor del núcleo, siendo uno de los últimos modelos atómicos.

Es un símbolo matemático que representa una cantidad dada como una fracción en 100 partes iguales.

En matemáticas, son los exponentes que indican cuantas veces se multiplicará la base por sí misma o cuantas veces se usara la base como factor en una multiplicación.

Indica el número que se va a multiplicar por sí mismo una o varias veces.

Indica cuántas veces se multiplicará la base por sí misma.

Propuso que la materia está formada por átomos indivisibles, únicos para cada elemento. En reacciones químicas, los átomos se combinan en proporciones fijas. Su teoría explicó leyes como la conservación de la masa y las proporciones múltiples.

Descubrió el electrón en 1897 y propuso el modelo del “pudín de pasas”: los átomos son esferas con carga positiva donde se incrustan electrones negativos. Este hallazgo revolucionó la física y abrió paso a nuevos modelos atómicos más precisos.

Descubrió el núcleo atómico en 1911 tras su experimento con láminas de oro. Propuso que el átomo tiene un centro denso y positivo (núcleo) rodeado por electrones.azó el de Thomson y fue clave para la física nuclear moderna.

Describe al electrón como una onda de probabilidad, no como una partícula fija. Surge de la mecánica cuántica y usa orbitales para representar regiones donde es más probable encontrar electrones alrededor del núcleo atómico.

Es una magnitud física que indica el cambio de posición de un objeto en un tiempo determinado. Se expresa como la distancia recorrida dividida entre el tiempo empleado. Puede ser constante o variable, y tiene dirección y sentido.

Es una magnitud vectorial que indica el cambio de velocidad de un objeto en un intervalo de tiempo. Puede ser positiva o negativa, y se mide en metros por segundo al cuadrado (m/s²). Es clave para describir el movimiento.