Desafío de Comunicación y Liderazgo

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Tema II: Liderazgo en centros educativos

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Carlos Zamarripa

México

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Desafío de Comunicación y Liderazgo


Desafío de Comunicación y LiderazgoVersión en línea Tema II: Liderazgo en centros educativos por Carlos Zamarripa 1 La competencia directiva agrupa comportamientos socioafectivos y habilidades cognitivas, psicológicas, sensoriales y motoras para realizar una tarea. Sí No 2 Un líder siempre impone decisiones sin consultar al equipo. Sí No 3 La Revolución 4.0, competencias, educación y orientación, se refiere a un concepto abstracto y no realista? Sí No 4 Los canales de comunicación no afectan la colaboración entre áreas. Sí No 5 La retroalimentación constructiva mejora el rendimiento. Sí No 6 La cuarta revolución industrial está vinculada a la organización de los procesos y medios de producción mediante avances tecnológicos. Sí No 7 La cuarta revolución industrial ocurrió a mediados del siglo XX. Sí No 8 La comunicación efectiva no necesita adaptar el mensaje a la audiencia. Sí No 9 La retroalimentación negativa, por sí sola, nunca motiva. Sí No 10 La escucha activa facilita la comprensión entre miembros del equipo. Sí No 11 Con base en la infografía, resuelve: ¿La comunicación no verbal puede reforzar el mensaje? Sí No 12 La comunicación solo se da de forma escrita. Sí No 13 La creatividad consiste únicamente en copiar ideas existentes sin generar nuevas. Sí No 14 El tono de voz no influye en la claridad del mensaje. Sí No 15 En liderazgo educativo, la competencia directiva implica coordinar tareas que requieren habilidades socioafectivas y cognitivas. Sí No 16 El sistema educativo actual, se presenta con enormes brechas de creatividad? Sí No 17 La comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes para transmitir o recibir información u opiniones. Sí No 18 La empatía ayuda a resolver conflictos en equipos. Sí No 19 Un líder comunicativo transmite la visión de forma clara. Sí No 20 La creatividad no aporta a la resolución de conflictos en un centro educativo. Sí No

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Desafío de Comunicación y LiderazgoVersión en línea

por Carlos Zamarripa

La competencia directiva agrupa comportamientos socioafectivos y habilidades cognitivas, psicológicas, sensoriales y motoras para realizar una tarea.

Un líder siempre impone decisiones sin consultar al equipo.

La Revolución 4.0, competencias, educación y orientación, se refiere a un concepto abstracto y no realista?

Los canales de comunicación no afectan la colaboración entre áreas.

La retroalimentación constructiva mejora el rendimiento.

La cuarta revolución industrial está vinculada a la organización de los procesos y medios de producción mediante avances tecnológicos.

La cuarta revolución industrial ocurrió a mediados del siglo XX.

La comunicación efectiva no necesita adaptar el mensaje a la audiencia.

La retroalimentación negativa, por sí sola, nunca motiva.

La escucha activa facilita la comprensión entre miembros del equipo.

Con base en la infografía, resuelve: ¿La comunicación no verbal puede reforzar el mensaje?

La comunicación solo se da de forma escrita.

La creatividad consiste únicamente en copiar ideas existentes sin generar nuevas.

El tono de voz no influye en la claridad del mensaje.

En liderazgo educativo, la competencia directiva implica coordinar tareas que requieren habilidades socioafectivas y cognitivas.

El sistema educativo actual, se presenta con enormes brechas de creatividad?

La comunicación es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes para transmitir o recibir información u opiniones.

La empatía ayuda a resolver conflictos en equipos.

Un líder comunicativo transmite la visión de forma clara.

La creatividad no aporta a la resolución de conflictos en un centro educativo.