Panorama del E-learning

Test

Jugadas 4

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Sobre esta actividad

Preguntas sobre la historia, tendencias y retos del aprendizaje digital.

Creada por

SARA MENDEZ

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	SARA MENDEZ 25 de Octubre de 2025	% 40	00:58
2	Gilberto 25 de Octubre de 2025	% 0	00:15

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Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(164)

Completa todas las preguntas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(318)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas


Panorama del E-learningVersión en línea Preguntas sobre la historia, tendencias y retos del aprendizaje digital. por SARA MENDEZ 1 ¿Qué describe principalmente el E-learning? a Uso de tecnologías para facilitar la enseñanza a distancia o combinada b Aprendizaje sin internet c Aprendizaje solo en aula d Solo cursos presenciales 2 ¿Qué combina el E-learning en su oferta educativa? a Actividades síncronas y asincrónicas b Cursos de pago único c Solo lecturas en PDF d Exámenes sin interacción 3 ¿Cuál es uno de los objetivos del E-learning? a Democratizar el acceso al aprendizaje b Limitar la educación a zonas urbanas c Eliminar tutores d Reducir recursos educativos 4 ¿Qué hito marca la idea de tiempo en línea del E-learning? a Impresión de libros didácticos b Primera máquina de enseñanza y radio educativo c Uso de pizarras digitales d Creación de MOOCs aislados 5 ¿Cuándo surgieron campus virtuales y LMS? a 1980–1990 b 2000–2010 c 2010–2020 d 1960–1970 6 ¿Qué término se acuñó entre 1996–2000? a Clase convencional b E-learning y blended learning c Educación asistida por satélite d Aprendizaje automático 7 ¿Qué nace entre 2007–2010 en E-learning? a La radio educativa b La educación tradicional c La educación presencial d El m-learning 8 ¿Qué caracteriza el periodo 2010–2020 en E-learning? a Gamificación, microlearning y aprendizaje personalizado b Limitación a texto plano c Sin uso de tecnología d Cursos únicos sin interacción 9 ¿Qué ocurrió en 2020–Presente en educación digital? a Auge tras la pandemia, IA y realidad virtual b Solo libros impresos c Declive de plataformas d Prohibición de videoconferencias 10 ¿Qué modelo se usa para organizar contenidos en e-learning? a Taller práctico único b Mapa mental opcional c Estructura modular d Guion literario

Panorama del E-learningVersión en línea

Preguntas sobre la historia, tendencias y retos del aprendizaje digital.

por SARA MENDEZ

¿Qué describe principalmente el E-learning?

Uso de tecnologías para facilitar la enseñanza a distancia o combinada

Aprendizaje sin internet

Aprendizaje solo en aula

Solo cursos presenciales

¿Qué combina el E-learning en su oferta educativa?

Actividades síncronas y asincrónicas

Cursos de pago único

Solo lecturas en PDF

Exámenes sin interacción

¿Cuál es uno de los objetivos del E-learning?

Democratizar el acceso al aprendizaje

Limitar la educación a zonas urbanas

Eliminar tutores

Reducir recursos educativos

¿Qué hito marca la idea de tiempo en línea del E-learning?

Impresión de libros didácticos

Primera máquina de enseñanza y radio educativo

Uso de pizarras digitales

Creación de MOOCs aislados

¿Cuándo surgieron campus virtuales y LMS?

1980–1990

2000–2010

2010–2020

1960–1970

¿Qué término se acuñó entre 1996–2000?

Clase convencional

E-learning y blended learning

Educación asistida por satélite

Aprendizaje automático

¿Qué nace entre 2007–2010 en E-learning?

La radio educativa

La educación tradicional

La educación presencial

El m-learning

¿Qué caracteriza el periodo 2010–2020 en E-learning?

Gamificación, microlearning y aprendizaje personalizado

Limitación a texto plano

Sin uso de tecnología

Cursos únicos sin interacción

¿Qué ocurrió en 2020–Presente en educación digital?

Auge tras la pandemia, IA y realidad virtual

Solo libros impresos

Declive de plataformas

Prohibición de videoconferencias

¿Qué modelo se usa para organizar contenidos en e-learning?

Taller práctico único

Mapa mental opcional

Estructura modular

Guion literario

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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cuanto sabes de Futbol

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Verbos irregulares en Inglés

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por SARA MENDEZ

¿Qué describe principalmente el E-learning?

¿Qué combina el E-learning en su oferta educativa?

¿Cuál es uno de los objetivos del E-learning?

¿Qué hito marca la idea de tiempo en línea del E-learning?

¿Cuándo surgieron campus virtuales y LMS?

¿Qué término se acuñó entre 1996–2000?

¿Qué nace entre 2007–2010 en E-learning?

¿Qué caracteriza el periodo 2010–2020 en E-learning?

¿Qué ocurrió en 2020–Presente en educación digital?

¿Qué modelo se usa para organizar contenidos en e-learning?

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