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La Ruleta de las Materias

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Un repaso rápido de asignaturas, una por letra.

Creada por

Octavio Benjamín Zelaya
Octavio Benjamín Zelaya
Argentina

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La Ruleta de las Materias
 

La Ruleta de las MateriasVersión en línea

Un repaso rápido de asignaturas, una por letra.

por Octavio Benjamín Zelaya
A
B
E
G
H
I
M
F
C
R
P
S
R
E
I

Empieza por A

Disciplina creativa que explora distintas formas de expresión visual y sonora.

Empieza por B

Estudio de los seres vivos, su estructura y funciones.

Empieza por E

Disciplina orientada al desarrollo corporal y la salud mediante el movimiento.

Empieza por G

Ciencia de la superficie de la Tierra, sus paisajes y lugares.

Empieza por H

Estudio de los hechos y procesos pasados que modelan el presente.

Empieza por I

Disciplina que trata el procesamiento, almacenamiento y uso de la información.

Empieza por M

Ciencia de números, formas y patrones para resolver problemas.

Empieza por F

disciplina que estudia la materia aplicando conceptos tanto de la química como de la física

Empieza por C

es una disciplina educativa que busca formar individuos como sujetos de derechos y responsabilidades, capaces de participar activamente en la sociedad.

Empieza por R

materia que se enfoca en la enseñanza de un sistema de creencias, dogmas, principios morales y prácticas rituales de una confesión religiosa en particular.

Empieza por P

área de estudio escolar enfocada en desarrollar las habilidades lingüísticas de los estudiantes para que se comuniquen de manera efectiva en situaciones sociales.

Empieza por S

ciencia social que estudia la sociedad, los grupos humanos, y las relaciones e instituciones sociales que los conforman.

Empieza por R

disciplina que se ocupa del diseño, operación, manufacturación, estudio y aplicación de autómatas o robots

Empieza por E

es una materia escolar obligatoria en Argentina que aborda la sexualidad de manera integral, combinando aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos

Empieza por I

el estudio de verbos, la transmisión de reglas gramaticales, la adquisición de vocabulario y en pequeñas traducciones, tambien conocida como lengua extranjera

 
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